Satu-satunya anak dalam keluarga: apa yang dikatakan sains tentangnya
Satu-satunya anak dalam keluarga: apa yang dikatakan sains tentangnya
Anonim

Diyakini bahwa anak-anak yang tidak memiliki saudara kandung tumbuh menjadi manja dan egois. Kami mencari tahu apakah ini benar.

Satu-satunya anak dalam keluarga: apa yang dikatakan sains tentangnya
Satu-satunya anak dalam keluarga: apa yang dikatakan sains tentangnya

Satu-satunya anak dalam keluarga selalu melakukan segalanya dengan caranya sendiri, tidak tahu cara berbagi dan, sebagai aturan, egois - stereotip semacam itu telah ditetapkan. Meskipun penelitian terbaru mengatakan ini berlebihan. Jadi dari mana prasangka ini berasal?

Kembali pada abad ke-19, pendidik Amerika Eugene Bohannon menerbitkan hasil survei terhadap 200 orang (untuk waktu itu merupakan bentuk penelitian baru). Di dalamnya, ia meminta responden untuk menceritakan tentang karakter semua anak yang mereka kenal.

Dalam 196 kasus, peserta menggambarkan satu-satunya anak dalam keluarga terlalu manja. Rekan Bohannon setuju dengan hasil penelitiannya, setelah itu gagasan bahwa satu anak dalam keluarga itu buruk menyebar luas di masyarakat.

Selain itu, pada awal abad kedua puluh, diyakini bahwa pengasuhan tanpa saudara kandung membuat anak menjadi hipersensitif. Orang tua memusatkan semua kekhawatiran dan ketakutan mereka pada satu anak, dan ini membuatnya terlalu rentan. Akibatnya, ia tumbuh menjadi seorang hipokondria yang lemah hati.

Namun, data yang diperoleh psikolog Tony Falbo membantah klaim tersebut. Dia adalah satu-satunya anak dalam keluarga. Dan dalam karyanya, ia mengklaim bahwa kehadiran saudara dan saudari tidak menjamin terbentuknya pribadi yang layak.

Pada tahun 1986, Tony meninjau lebih dari 200 studi tentang topik ini. Dan dia tidak menemukan perbedaan yang signifikan antara mereka yang memiliki saudara laki-laki dan perempuan dan mereka yang dibesarkan sendirian.

Namun ternyata anak tunggal dalam keluarga tersebut memiliki ikatan emosional yang lebih kuat dengan orang tuanya.

Temuan ini dikonfirmasi oleh studi tahun 2018 oleh Andreas Klock dan Sven Stadtmüller dari Frankfurt University of Applied Sciences. Mereka menganalisis data dinamis dari sekitar 10.000 anak sekolah Jerman untuk menentukan ciri kepribadian anak sulung dalam keluarga besar dan anak tunggal.

Para peneliti juga melihat kualitas hubungan mereka dengan orang tua mereka, diukur dengan seberapa mudah seorang anak dapat menjangkau mereka tentang masalah yang sulit dan penting.

Akibatnya, 25% dari anak-anak tunggal dalam keluarga menemukan hubungan mereka dengan orang tua mereka positif. Dalam keluarga dengan beberapa anak, ada lebih sedikit anak sulung yang bisa mengatakan hal yang sama. Di tempat ketiga dalam hal kedekatan dengan orang tua mereka adalah yang menengah dalam senioritas, dan yang terakhir - yang termuda.

Meski memiliki hubungan dekat dengan orang tua, banyak anak yang tumbuh tanpa saudara kandung menyesalinya. Hal ini ditemukan pada tahun 2001 oleh Lisen Roberts dan Priscilla Blanton, ketika mereka meminta beberapa anak muda untuk mengingat masa kecil mereka.

Selain itu, justru karena kurangnya pendamping yang dapat diandalkan dalam diri seorang saudara lelaki atau perempuan di usia prasekolah, teman-teman imajiner sering muncul dengan siapa anak-anak bermain dan berbagi pengalaman mereka. Tetapi Anda tidak perlu khawatir tentang ini - permainan seperti itu mengembangkan kemampuan anak untuk berkomunikasi dengan orang lain.

Namun, masih ada bukti bahwa anak tunggal dalam keluarga cenderung tidak mau berkompromi. Data baru ini diperoleh di Cina - di mana kebijakan satu anak mendikte aturan keluarga berencana selama hampir empat dekade.

Sekelompok peneliti yang dipimpin oleh psikolog Jiang Qiu mewawancarai 126 siswa yang tidak memiliki saudara kandung dan 177 yang memiliki. Kemampuan berpikir dan kualitas pribadi mereka dinilai.

Satu-satunya anak dalam keluarga menunjukkan hasil terburuk dalam tes toleransi.

Dan menurut model kepribadian manusia (FFM) lima faktor, orang-orang seperti itu dicirikan sebagai orang yang saling bertentangan, tidak percaya, egosentris, dan rentan terhadap persaingan.

Siswa juga diminta untuk mengikuti tes kreativitas kreatif Torrance. Mereka perlu menemukan sebanyak mungkin kegunaan asli untuk benda sehari-hari, seperti kaleng.

Satu-satunya anak dalam keluarga memiliki pemikiran lebih lateral - mereka mampu memecahkan masalah secara kreatif.

Ini mungkin karena fakta bahwa, tanpa saudara laki-laki dan perempuan, anak-anak seringkali hanya mengandalkan diri mereka sendiri. Oleh karena itu, mereka dipaksa untuk menjadi inventif dan banyak akal sejak usia dini.

Tapi itu tidak semua. Tes MRI mengungkapkan perbedaan dalam struktur otak. Pada satu-satunya anak dalam keluarga, para peneliti menemukan lebih banyak materi abu-abu di gyrus supramarginal, area korteks yang terkait dengan kreativitas dan imajinasi.

Namun, mereka memiliki lebih sedikit sel materi abu-abu di lobus frontal. Dan area ini hanya bertanggung jawab atas kecenderungan toleransi, kemampuan memahami perasaan orang lain dan mengendalikan emosinya sendiri.

Dampak ketidakhadiran saudara kandung tergantung pada seberapa banyak kesempatan lain yang dimiliki anak untuk mengembangkan kemampuan sosial dan kognitifnya. Bagaimanapun, mereka tidak terputus dari masyarakat: komunikasi yang sama di taman kanak-kanak berkontribusi pada pengembangan keterampilan komunikasi.

Sementara orang tua dengan hanya satu anak harus bekerja lebih keras untuk mengajari mereka berbagi mainan, buku, dan perhatian orang dewasa, jumlah anak dalam keluarga tidak sepenting menciptakan suasana damai dan penuh kasih.

Direkomendasikan: