Proyek tim dan tidak ada pengulangan: fitur pendidikan asing

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 04:00

Bagi mereka yang bertanya-tanya apakah perlu pergi ke negara lain untuk mencari ilmu.

Pendidikan di luar negeri menjadi lebih populer setiap tahun. Praktik bahasa asing, kehidupan di negara lain, pengalaman unik pertukaran internasional, iklim yang baik - ini menarik semakin banyak siswa.

Ada tren stabil lainnya - kekecewaan dalam sistem pendidikan Rusia dan keinginan untuk memperoleh pengetahuan berkualitas tinggi dan relevan. Oleh karena itu, saya memutuskan untuk menganalisis secara rinci apa perbedaan antara proses pendidikan di Rusia dan negara-negara Eropa, Asia dan Amerika Serikat, dan mencari tahu apakah rumput di luar negeri lebih hijau.

1. Saat masuk, kualitas lebih penting daripada kuantitas

Sistem pendidikan Rusia didasarkan pada faktor pengambilan keputusan kuantitatif: jumlah poin untuk ujian, poin untuk portofolio, yang baru-baru ini diperkenalkan. Ya, dan kisaran prestasi dan pencapaian Anda yang agak sempit diperhitungkan di sana. Tidak ada pembicaraan tentang surat motivasi dan rekomendasi.

Di luar negeri, mereka lebih melihat parameter kualitas: motivasi, esai, resume Anda, sukarelawan, rekomendasi. IPK dan hasil ujian, tentu saja, juga penting, tetapi penerimaan yang berhasil dan terlebih lagi mendapatkan beasiswa tergantung pada surat motivasi dan profil umum Anda sebesar 70%.

Surat motivasi adalah esai khusus di mana pelamar menulis mengapa dia ingin belajar di universitas ini dan dalam spesialisasi ini, mengapa mereka harus memilihnya dan apa yang dia rencanakan dengan pendidikan yang diterima. Di satu sisi, ini adalah faktor subjektif, dan di sisi lain, ini adalah peluang bagi pelamar yang paling termotivasi dengan mata membara.

2. Kurikulum yang fleksibel

Di Rusia, kurikulum disusun oleh universitas dan Kementerian Pendidikan dan Sains, dan hampir semua mata pelajaran bersifat wajib. Anda diberikan, tentu saja, beberapa item untuk dipilih, tetapi bagiannya sangat kecil. Jadwalnya tetap.

Sebagian besar universitas asing memiliki sistem jam akademik (kredit). Anda perlu menyelesaikan sejumlah jam tertentu per tahun dalam mata pelajaran untuk spesialisasi Anda. Tentu ada juga minimal wajib, tapi tidak lebih dari 30% dari kurikulum umum. Anda memilih sendiri mata pelajaran lainnya dan membuat jadwal untuk diri Anda sendiri. Ini membuatnya jauh lebih nyaman untuk menggabungkan belajar dengan pekerjaan: misalnya, belajar selama tiga hari penuh, dan sisanya - bekerja.

3. Kurangi teori, perbanyak latihan

Universitas Rusia sangat menyukai teori, yang notabene tidak dibutuhkan oleh siapapun. Di banyak negara lain, terutama di Amerika Serikat, Eropa, dan bahkan di Cina yang konservatif, penekanannya adalah pada praktik, kasus, contoh spesifik, dan tugas. Tentunya kualitas materi sangat bergantung pada jenjang dan jenis universitas, namun secara umum fokusnya lebih pada latihan dan mengasah keterampilan tertentu. Misalnya, seperti yang dikatakan seorang siswa kepada kami, studi tentang dasar-dasar akuntansi di Rusia terjadi pada buku-buku yang membosankan, dan di Prancis - pada contoh Nike dan Amazon.

4. Siswa lebih penting dari guru

Saya pikir banyak yang telah menerima pendidikan mereka di Rusia atau sedang belajar sekarang tahu bahwa guru universitas dikenal karena persyaratan dan kondisi mereka yang tidak selalu rasional: “Saya tidak akan memberikan kuliah dalam bentuk teks, menulis dengan pena di buku catatan, Anda tidak dapat mengambil gambar, kamu terlambat 1 menit - jangan lepaskan. Secara umum, ini terlihat seperti komplikasi tambahan dari pembelajaran.

Di universitas asing (tidak semua, tetapi sebagian besar) mahasiswa berada di garis depan. Guru dituntut untuk menyediakan semua bahan ajar, lay out semua kuliah di domain publik. Masing-masing dari mereka memiliki jam buka di mana guru berkewajiban untuk membantu siswa dan menjawab pertanyaan mereka (dan tidak menawarkan les berbayar mereka sendiri).

Secara umum, sikapnya jauh lebih demokratis. Dan mereka yang menonjol karena "keinginan" mereka dan mempersulit proses pendidikan mungkin tidak mendapatkan siswa setelahnya, karena semua guru dinilai oleh siswa sebagai hasilnya. Dan umpan balik itu benar-benar penting! Misalnya, kami mengganti dosen di Madrid, karena banyak yang mengeluhkan logatnya yang kuat sehingga sulit untuk memahami materi.

5. Proyek tim, bukan proyek individu

Sebagian besar tugas dan proyek di universitas Rusia dilakukan secara individual. Presentasi, makalah, esai - Anda melakukan semuanya sendiri.

Rekan-rekan asing, di sisi lain, menyambut baik format kerja tim: sebuah tim diberikan proyek besar bersama tentang suatu subjek, dan Anda melakukannya bersama. Seringkali, siswa secara acak ditugaskan ke tim untuk merangsang interaksi antara semua siswa.

6. Tidak ada seminar

Ceramah untuk seluruh aliran, dan kemudian seminar untuk grup - inilah yang biasa kami lakukan. Di luar negeri, sebagai aturan, tidak ada format seperti seminar. Hanya kuliah, yang, sebagaimana disebutkan di atas, ditujukan untuk menguasai bagian fundamental dan menganalisis kasus dan contoh spesifik dari praktik. Kuliah sering kali berdurasi tiga jam. Selain itu, sistem seperti itu menyiratkan proporsi belajar mandiri yang signifikan: 40% dari informasi diberikan dalam kuliah, 60% Anda mengajar sendiri menggunakan materi yang direkomendasikan.

7. Tidak ada yang curang

Selama sesi, universitas Rusia dapat bersaing dengan pameran inovasi: "taji" paling licik, jam tangan pintar, earpiece … Universitas, pada bagiannya, menciptakan beberapa opsi untuk tugas dan bahkan dapat menggunakan jammer untuk komunikasi seluler. Dan tiket ujian, selain tugas-tugas praktis, harus menyertakan beberapa pertanyaan tentang pengetahuan teori dari buku teks.

Di luar negeri, siswa tidak mencontek, bahkan tidak mencoba. Di Cina, jika seorang siswa ketahuan menyontek, itu berarti pengusiran.

Pada awalnya ini sangat tidak biasa: satu pilihan untuk semua, dan semua orang dengan jujur mencoba. Pertanyaan-pertanyaan itu sendiri lebih berorientasi pada praktik, dan tidak mungkin untuk menghafal jawabannya tanpa pemahaman.

8. Tidak ada pengulangan

Di Rusia, setelah ujian yang gagal, seorang siswa diberi kesempatan dua kali untuk mengulang. Saya tidak lulus - mereka diusir.

Di luar negeri, Anda cukup memperpanjang studi Anda untuk satu periode lagi. Tidak ada pengulangan, dan kursus harus diambil lagi. Dengan demikian, pelatihan dapat memakan waktu beberapa tahun lagi sampai Anda mendapatkan jumlah jam akademik yang diperlukan. Omong-omong, terkadang ini adalah pilihan yang baik untuk memperpanjang visa pelajar untuk tinggal di negara tersebut.

Tentu saja, Anda tidak boleh berpikir bahwa universitas mana pun di Eropa atau Amerika akan memberi Anda pengetahuan yang lebih baik daripada universitas top Rusia seperti MIPT, HSE, dan NES. Saat membuat keputusan, Anda harus mengevaluasi opsi secara objektif dan memilih sistem pendidikan yang lebih dekat dengan Anda.

Semua hal lain dianggap sama, pendidikan asing jauh lebih cocok untuk siswa mandiri dan aktif yang tidak memiliki masalah dengan motivasi dan disiplin. Bagi saya, keuntungan utama adalah perbedaan sikap terhadap siswa dan hak-haknya. Tetap saja, pendidikan adalah investasi utama Anda di masa depan, Anda harus menjadi yang utama dalam sistem ini, bukan guru. Pendapat, keinginan, dan aspirasi Anda harus diperhitungkan, bukan diabaikan.