Bagaimana memilih kartun untuk anak Anda

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 04:00

Kriteria apa yang harus dipenuhi oleh kartun yang bagus, apa arti peringkat usia, dan apakah perlu mendiskusikan dengan anak apa yang dilihatnya setelah menonton.

1. Apa yang harus Anda ketahui tentang kartun?

Mengapa menunjukkan kartun kepada seorang anak?

Anda dapat menampilkan kartun tanpa memikirkan tujuan khusus. Anak-anak menyukainya, melibatkan mereka dalam memahami apa yang terjadi di layar, dan ini sendiri berguna untuk perkembangan anak usia 3-6 tahun. Tentu saja, ini juga hiburan dan relaksasi - dan tidak hanya untuk anak. Saya ingin menekankan bahwa keinginan orang tua untuk bersantai dan pada saat yang sama untuk menghibur bayi adalah keinginan alami, Anda tidak perlu malu. Memiliki waktu pribadi yang dapat Anda curahkan untuk diri sendiri sangatlah penting.

Juga, kartun dapat mengajari anak sesuatu yang baru (nama binatang, angka atau huruf), memperkenalkan mereka ke berbagai situasi sosial. Untuk melakukan ini, tidak perlu mencari tanda "berkembang", itu bisa berupa kartun apa pun yang menarik bagi anak itu. Tentu saja, konten harus diperiksa kesesuaiannya dengan usia. Namun, aturan utama di sini adalah satu: seorang anak belajar hanya jika dia bersemangat. Oleh karena itu, kesenangan adalah kriteria utama.

Tujuan lain dapat disebut dan komunikasi dengan anak, jika Anda berencana untuk menonton kartun bersama dan kemudian mendiskusikannya.

Bagaimana peringkat usia ditetapkan

Alexandra Artemyeva Produser proyek animasi dari grup perusahaan "".

Tidak hanya di Rusia, tetapi juga di sebagian besar negara lain di dunia, penandaan usia diadopsi: 0+, 6+, 12+, 16+, 18+. Nilai-nilai ini bersifat menasihati dan membantu orang tua memahami apa yang terkandung atau tidak dalam konten tertentu.

Setiap karya yang muncul di layar bioskop dan ditayangkan di televisi pasti akan mendapat batasan usia. Keputusan tentang masalah ini dibuat oleh Kementerian Kebudayaan saat menerbitkan sertifikat sewa, dan semua kriteria penilaian diabadikan dalam undang-undang tentang perlindungan anak dari informasi yang dapat membahayakan mereka. Berikut adalah tanda dasar "bayi":

• 0+: dalam kartun tidak ada agresi atau sesuatu yang membahayakan kesehatan karakter. Menurut plot, kebaikan selalu menang atas kejahatan. Omong-omong, yang terakhir mungkin tidak ada sama sekali.
• 6+: dalam kartun, mungkin ada interaksi yang lebih aktif antara karakter: perkelahian, pertempuran kecil, tetapi sembrono dan tanpa konsekuensi khusus. Bahkan jika karakter dalam plot mengalami kecelakaan, mereka turun dengan sedikit ketakutan dan beberapa goresan.
• 12+: dalam kartun seperti itu sudah ada adegan aksi, tetapi tanpa naturalisme dan agresivitas yang berlebihan. Ini bisa menjadi pelarian dari suatu tempat atau pertahanan diri. Dalam hal ini, karakter harus selalu bersimpati dengan korban.

Faktor teknis apa yang penting dalam kartun untuk anak kecil?

Lebih sulit bagi anak-anak untuk memahami konten video. Semakin muda anak, semakin banyak waktu yang dibutuhkannya untuk menyadari pergerakan objek nyata dan objek di layar. Oleh karena itu, ciri khas konten untuk yang terkecil adalah gerakan halus dan sejumlah kecil sambungan (yaitu, transisi dari satu adegan ke adegan lainnya). Ini membantu anak untuk memahami apa yang terjadi dan mengurangi rasa lelah. Selain itu, penting untuk memperhatikan faktor-faktor berikut:

• Pergerakan karakter dalam adegan tidak boleh menyatu. Penting agar bagian visual kartun kontras dan Anda dapat dengan mudah memisahkan karakter satu sama lain dan dari latar belakang.
• Warna-warna "asam" yang cerah dapat membuat anak terlalu banyak bekerja. Skema warna seperti itu selalu menjadi tekanan pada sistem saraf, dan beberapa anak lebih cepat bosan. Namun, memilih skema warna yang lebih tenang tidak mengubah aturan pertama tentang kontras.
• Objek di layar tidak boleh bergerak terlalu cepat agar anak tidak punya waktu untuk melihatnya.
• Pidato karakter dalam kartun untuk anak kecil harus memiliki tiga sifat: terdiri dari frasa pendek, dapat dimengerti dan emosional. Misalnya, para pahlawan dapat mengucapkan frasa sederhana: "Apa kabar?!", "Dan kamu mencoba, seperti saya!", "Hore! Kami bermain ofensif!" dll.

Apa peran sulih suara?

Sulih suara tidak hanya alat untuk melibatkan pemirsa dalam sebuah cerita, tetapi juga asisten dalam konsentrasi. Balita dari dua hingga enam tahun baru belajar untuk mempertahankan fokus pada plot mereka sendiri, dan sulih suara membantu mereka dalam hal ini.

Fungsi kedua dari sulih suara adalah untuk menjelaskan apa yang terjadi pada pemirsa. Anak-anak dapat melihat gambar, tetapi tidak mengerti apa yang terjadi di sana. Suara itu melakukan fungsi orang dewasa yang, bersama dengan anak itu, menonton kartun dan membantu memahami plotnya.

Selain itu, bagi beberapa orang tua, sulih suara adalah petunjuk untuk berbicara dengan seorang anak. Anda dapat menandai sendiri intonasi tertentu, menulis frasa untuk menggunakannya saat menjelaskan kepada bayi fenomena apa pun di dunia sekitarnya. Berikut beberapa contohnya:

• “Oh, sepertinya kamu kesal. Sepertinya sesuatu terjadi dan sekarang kamu sedih."
• Tentang gambar: “Sebuah kapal uap merah dan rumah biru? Sangat bagus!"
• "Apakah kamu tahu apa warna cat ini?"
• "Mengapa tupai itu marah?"

Ungkapan-ungkapan seperti ini membantu kita untuk menyederhanakan ucapan kita, agar lebih mudah dipahami oleh anak-anak.

2. Apa yang harus dicari ketika memilih kartun untuk anak?

Aturan pilihan yang paling penting adalah minat anak Anda. Amati bagaimana dia menonton kartun: plot apa yang membuatnya tertarik, apakah dia fokus atau cepat teralihkan (ini menunjukkan pemahamannya tentang apa yang terjadi).

Aturan kedua adalah manfaat pembangunan. Tentu saja, bayi itu sendiri tidak akan memberi tahu Anda apa yang membantunya berkembang lebih baik, tetapi orang tua dapat merenungkan nilai-nilainya: yang mana di antara mereka yang ingin Anda tanamkan pada putra atau putri Anda? Tonton satu atau dua episode dari setiap kartun yang berpotensi memenuhi syarat. Biasanya, setiap episode berdurasi tidak lebih dari 5-6 menit, sehingga Anda tidak membuang banyak waktu untuk menonton dan mengevaluasi.

Ada beberapa parameter seleksi lagi yang saya sendiri dipandu oleh:

• Plot yang jelas dan “dapat diakses”. Cerita sederhana tanpa hubungan rumit antar karakter.
• Penandaan usia. Kartun berperingkat 6+ bisa sulit dipahami oleh anak berusia 3 tahun.
• Ketertarikan anak. Apakah dia mengerti apa yang terjadi di layar? Apakah dia terlibat dalam plot?

Saya juga ingin menyentuh topik kartun Soviet - seringkali orang tua memberikan preferensi kepada mereka. Saya percaya bahwa ini jelas merupakan pilihan keluarga. Ajukan beberapa pertanyaan saja: “Apakah saya setuju/setuju dengan perilaku para tokoh kartun? Setuju/setuju dengan moral kartun ini? Apakah saya ingin memperkenalkan anak saya dengan moralitas ini?"

Jika Anda tidak setuju, ini tidak berarti bahwa Anda tidak boleh menunjukkan kartun ini kepada anak Anda. Setelah menonton, Anda akan dapat mendiskusikan apa yang Anda lihat dengan putra atau putri Anda, dan ini akan menjadi kesempatan untuk berbicara dari hati ke hati, untuk saling memahami dengan lebih baik. Omong-omong, pertanyaan yang saya berikan di atas cocok untuk memilih kartun apa pun, tidak hanya warisan kartun Soviet.

Alexandra Artemieva Produser serial animasi "Malyshariki" (grup perusahaan Riki).

Anak-anak di usia dini menyerap segala sesuatu seperti spons, dan sangat penting untuk menghindari contoh negatif atau konten berbahaya yang dapat berdampak negatif pada jiwa anak.

Inilah yang saya sarankan kepada orang tua untuk diperhatikan ketika memilih kartun untuk bayi mereka:

• Peringkat … Ini bukan hanya tentang batas usia, tetapi juga tentang peringkat simpati pemirsa di berbagai platform.
• Ulasan orang tua tentang kartun ini atau itu.
• Kesan saya sendiri. Tonton sendiri beberapa episode serial animasi dan putuskan apakah akan menunjukkannya kepada anak atau tidak.
• Rekomendasi dari teman yang punya anak … Mungkin mereka akan merekomendasikan banyak kartun bagus yang belum Anda ketahui.

Dan tentu saja, Anda perlu meminta pendapat anak. Cari tahu dari dia apa yang dia lihat di episode tertentu. Terkadang Anda perlu menjelaskan kepada putra atau putri Anda apa yang terjadi dalam kartun, mengapa karakter tersebut berperilaku seperti itu. Saya pikir lebih baik untuk mendiskusikannya segera setelah menonton, karena anak dapat dengan mudah melupakan tentang apa episode itu. Tetapi jika Anda tidak memiliki kekuatan moral untuk berdialog, ini juga normal - anak-anak tidak selalu membutuhkan diskusi, terkadang mereka dapat merenungkan plotnya sendiri.

3. Cara menonton kartun

Berapa lama seorang anak dapat menonton kartun?

American Academy of Pediatrics tidak menyarankan anak-anak memasukkan kartun di bawah usia 18 bulan. Diyakini bahwa kartun pada usia ini membatasi kemampuan anak untuk menjelajahi dunia fisik dan sosial: benda dan orang-orang di sekitarnya.

Sejak usia dua tahun, satu jam menonton video apa pun per hari diperbolehkan. Situs web American Academy of Child and Adolescent Psychiatry memiliki beberapa panduan untuk membuat rencana paparan layar anak Anda:

• Sebelum 18 bulan, yang terbaik adalah menggunakan layar (tablet atau smartphone) hanya untuk komunikasi dengan orang dewasa. Misalnya, dengan orang tua yang melakukan perjalanan bisnis, atau nenek yang tinggal di kota lain.
• Dari 18 hingga 24 bulan, Anda dapat menampilkan video pendidikan di hadapan orang dewasa.
• Pada usia 2-5 tahun, batasan menonton hiburan dan permainan tidak boleh lebih dari satu jam per hari. Pada akhir pekan, Anda dapat meningkatkannya, tetapi tidak lebih dari tiga jam sehari.
• Untuk anak-anak berusia enam tahun ke atas, dorong gaya hidup sehat dan tingkatkan jumlah aktivitas yang tidak melibatkan interaksi dengan layar.
• Buat aturan untuk mematikan semua perangkat seluler selama jamuan dan hiburan keluarga. Ingatlah bahwa aturan ini tidak hanya berlaku untuk anak-anak, tetapi juga untuk Anda.
• Jelajahi dan terapkan kontrol orang tua pada perangkat yang dapat diakses oleh anak-anak.
• Jangan gunakan game di tablet atau menonton kartun untuk menenangkan anak Anda. Penting untuk dipahami bahwa layar bukan pengasuh untuk bayi, itu tidak akan membantu menghentikan amukan, tetapi hanya akan memperburuknya.
• Berhenti menggunakan layar apa pun 30-60 menit sebelum tidur.

Sarah Benjamin-Nealon, profesor kesehatan masyarakat di Johns Hopkins Research University, berpendapat bahwa skrining panjang dan dampaknya terhadap perkembangan anak di masa depan belum dipelajari secara memadai, tetapi data dari survei orangtua menunjukkan "potensi efek negatif." Sarah juga memperingatkan bahwa penelitian tidak memperhitungkan aktivitas anak di siang hari. "Mungkin beberapa anak tidak menunjukkan aktivitas yang diharapkan dari mereka sendiri - dan ini tidak tergantung pada dampak layar pada mereka," simpulnya.

Menurut pendapat saya, semuanya benar-benar individual. Anak Anda mungkin menjadi terlalu bersemangat setelah 20 menit menonton kartun, dan seseorang akan tenang dalam satu jam. Ini hanya dapat ditemukan secara eksperimental.

Jika bayi menjadi gelisah setelah 40 menit di depan layar, maka ada baiknya membatasi waktu menonton hingga 30 menit. Anda harus fleksibel tentang hal ini dan memperhatikan bagaimana perasaannya pada hari tertentu.

Apakah wajib menonton kartun bersama anak dan mendiskusikan apa yang dilihatnya?

Di satu sisi, penting bagi anak-anak untuk berbagi kesan mereka dengan kita dan mereka sering senang menonton kartun bersama. Di sisi lain, ada kalanya orang tua perlu istirahat atau anak hanya ingin sendiri. Tidak ada aturan keras dan cepat di sini juga. Fokus pada perasaan Anda sendiri dan, tentu saja, dengarkan putra atau putri Anda.

Diskusi setelah menonton pertama-tama tergantung pada tingkat perkembangan anak - pada tingkat percakapan apa yang dapat dia dukung. Sudah cukup bagi anak-anak bahwa Anda berada di sebelah mereka dan secara emosional mengomentari apa yang terjadi di layar: “Wow! Sungguh burung hantu!”,“Ini roti jahe!” atau "Oh, kelinci telah tiba!" Ungkapan seperti itu menunjukkan bahwa Anda berbagi emosi anak dengan cara yang dia mengerti. Anda juga dapat berspekulasi tentang situasi yang digambarkan: "Ke mana mesin itu pergi?", "Oh, semuanya jatuh. Bagaimana bisa?", "Di mana semangkanya? Siapa yang mengambilnya tidak jelas."

Dengan mengalami apa yang terjadi di layar dengan bayi Anda, Anda membantunya lebih memahami dirinya sendiri dan emosinya. Pendekatan ini akan memperkuat hubungan Anda, membuat anak merasa bahwa pada saat ada sesuatu yang membuatnya khawatir, Anda ada di sana.

Jika putra atau putri sudah mampu mempertahankan percakapan, Anda dapat menentukan moral cerita, mengevaluasi tindakan karakter, dan menunjukkan sikap Anda terhadap peristiwa yang ditampilkan. Misalnya, perhatikan bahwa seorang karakter bertindak buruk dengan mengambil sesuatu dari orang lain tanpa memintanya. Dalam percakapan seperti itu, ada baiknya memperhatikan emosi yang dialami pahlawan dan hubungan antara dia dan orang-orang di sekitarnya. Misalnya: “Kroshik kesal karena bola diambil darinya. Tentu saja, dia ingin bermain, tetapi tidak ada bola”.

Tentu saja, Anda tidak perlu membahas setiap kartun. Jika Anda memiliki energi untuk ini, maka itu bagus, tetapi jika Anda tidak memiliki energi, tunda saja diskusi sampai saat itu muncul.