Bagaimana cara berbicara dengan anak-anak tentang uang?

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 04:00

Lifehacker dan Lingkungan Keuangan - tentang apa yang harus diketahui seorang anak tentang uang pada usia 3, 6, 10 dan 15 tahun.

Pada 25 April 2018, kuliah gratis "Cara berbicara dengan anak-anak tentang uang" akan diadakan di Perpustakaan Ilmiah Universal Pusat N. A. Nekrasov.

Ksenia Paderina dan Evgenia Bliskavka akan mengajarkan cara menanamkan literasi keuangan pada anak. Atas permintaan Lifehacker, pembicara secara singkat memberi tahu mengapa perlu berbicara dengan anak-anak tentang uang dan pada usia berapa untuk memulai.

Evgeniya Bliskavka Kepala Proyek Kesehatan Keuangan. Penulis buku "Anak-anak dan Uang".

Anak-anak berkenalan dengan uang pada usia 2-3 tahun. Biasanya mereka hanya tertarik dengan uang kertas yang cerah. Anak-anak menghitung jumlah tagihan, bukan denominasi.

Pada usia 5-6, anak-anak memiliki uang pertama mereka sendiri: nenek mengirim 1.000 untuk ulang tahun mereka, ibu memberi 100 rubel untuk es krim, ayah baptis mendorong mereka untuk belajar dengan baik. Setiap tahun jumlah uang saku dan kebebasan yang mereka miliki meningkat.

Jumlah total yang dimiliki murid di megalopolis adalah 3,5 miliar rubel per bulan.

Data penelitian dari Synovate Comcon

Pada saat yang sama, menerima uang saku biasanya tidak tunduk pada aturan apa pun. Anak-anak tidak merencanakan pendapatan dan pengeluaran mereka, tidak tahu bagaimana cara menabung atau menginvestasikan uang.

73% orang Rusia tidak melibatkan anak dalam penganggaran keluarga. Kurangnya pengetahuan diterjemahkan ke dalam risiko keuangan dan pribadi yang tinggi tidak hanya untuk remaja, tetapi juga untuk seluruh keluarga. Apakah ini berarti bahwa anak-anak tidak boleh diberi uang? Tentu saja tidak!

Penelitian menunjukkan bahwa orang yang memiliki uang saku sejak kecil menjadi orang dewasa yang lebih sukses dan puas. Mereka yang, di usia muda, telah menguasai aturan pengelolaan anggaran dan memperoleh pengalaman dalam mencapai tujuan, selanjutnya jauh lebih baik dalam mengelola kehidupan keuangan dewasa mereka.

Garis waktu literasi keuangan

Semakin dini anak-anak memperoleh pengalaman dalam pengelolaan uang, semakin cerdas dan tangguh mereka menghadapi goncangan ekonomi di masa dewasa. Tetapi ini tidak berarti bahwa seorang wanita hamil, alih-alih klasik, harus mendengarkan laporan keuangan, dan alih-alih dongeng, bacalah Warren Buffett yang baru lahir. Setiap usia memiliki pendekatannya sendiri.

3-4 tahun

• Jelaskan konsep "mahal" dan "murah" kepada anak Anda. "Ada lima kubus di dalam kotak ini, harganya lebih murah daripada sepuluh kubus itu."
• Jelaskan dasar-dasar hubungan komoditas-uang: semua hal memiliki nilai; pertama kita bayar produknya, lalu kita ambil, dan seterusnya.
• Belajar bernegosiasi. Misalnya, sebelum pergi ke toko, setujui bahwa Anda hanya membeli satu mainan, tetapi anak dapat memilihnya sendiri.

5-7 tahun

• Ajari anak Anda untuk berbelanja secara mandiri. Pertama, biarkan saya melalui kasir di bawah pengawasan Anda, lalu berikan jumlah yang tepat dan kirim satu ke toko, akhirnya, instruksikan untuk membeli barang dari daftar, dengan anggaran tertentu.
• Ajari anak Anda untuk menabung. Dapatkan celengan untuk uang kembalian dan tetapkan aturan untuk menggunakannya. Misalnya, mengambil uang dari celengan tidak lebih dari sebulan sekali. Dari waktu ke waktu, beri anak prasekolah hak untuk memilih antara barang mahal dan murah. Jelaskan bahwa barang bernilai tinggi membutuhkan tabungan.
• Tunjukkan contoh bagaimana memprioritaskan pengeluaran. "Saya membeli satu liter susu, bukan hanya satu yogurt manis kecil, karena susu akan membuat bubur yang akan Anda, adik, dan kakek-nenek Anda makan."

7-10 tahun

• Ajak anak Anda berbelanja secara teratur. Ini tidak hanya mengembangkan kemandirian dan tanggung jawab, tetapi juga mengajarkan Anda untuk membuat daftar belanja, mengambil dan memeriksa kwitansi.
• Mengembangkan keterampilan menangani uang saku. Jika kerabat atau teman memberi anak itu sejumlah kecil uang, lihat bagaimana dia membuangnya. Apakah Anda meletakkan semuanya di atas cokelat? Anda masih perlu melatih keterampilan akumulasi dan penentuan prioritas.
• Perkenalkan anak Anda pada konsep keuangan: "sewa", "anggaran keluarga", "diskon", "penjualan", "pinjaman". Tidak perlu kuliah. Jelaskan saja istilah-istilah ini saat muncul dalam percakapan.

11-14 tahun

• Mengatur peredaran uang saku. Misalnya, setujui bahwa anak akan menerima 1.000 rubel seminggu. Dari jumlah tersebut, ia harus mengalokasikan dana untuk perjalanan dan makan sekolah. Sisanya dapat dihabiskan atas kebijaksanaannya sendiri.
• Libatkan anak Anda dalam pekerjaan berbayar yang dapat Anda lakukan. Remaja perlu merasakan perbedaan antara harga dan nilai.

15-18 tahun

• Dapatkan anak remaja Anda pekerjaan paruh waktu. Pada usia sekolah menengah, anak-anak seharusnya sudah mendapatkan pengalaman pertama dari penghasilan mandiri. Ini akan membantu tidak hanya untuk akhirnya membentuk gagasan tentang nilai uang, tetapi juga untuk menentukan profesi masa depan.
• Jangan mengganggu anggaran pribadi anak remaja Anda. Uang yang diperolehnya sendiri, remaja harus membelanjakannya sendiri. Biarlah pada kebodohan - ini adalah pengalaman pribadinya. Jika tidak, sebagai orang dewasa, ia akan terus membuat kesalahan keuangan masa kecil.

Anda bisa mendapatkan lebih banyak tips untuk meningkatkan literasi keuangan pada anak-anak dari berbagai usia di kuliah Ksenia Paderina dan Evgenia Bliskavka. Di dalamnya Anda akan mempelajari teknik-teknik mengasuh anak yang akan meletakkan dasar bagi kehidupan sejahtera anak Anda.

Tema: cara berbicara dengan anak-anak tentang uang.

Tanggal: 25 April 2018.

Waktu: 19:00.

Sebuah tempat: Perpustakaan Ilmiah Universal Pusat dinamai N. A. Nekrasov (Moskow, stasiun metro "Baumanskaya").

Pelajarannya gratis, tetapi jumlah tempat terbatas. Cepat untuk mendaftar.