8 mitos tentang autisme yang perlu dibantah

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 04:00

“Ini adalah penyakit,” “vaksin menyebabkan autisme,” “anak-anak ini tidak dapat bersekolah,” persepsi ini sangat berbahaya baik bagi penyandang autisme dan keluarganya, dan bagi masyarakat secara keseluruhan.

Mitos 1. Autisme adalah penyakit

Tidak, ini bukan penyakit, tetapi fitur perkembangan yang terkait dengan kerusakan sistem saraf pusat. Organisasi Kesehatan Dunia mengklasifikasikan autisme sebagai gangguan perkembangan umum.

Diagnosis "autisme" adalah perilaku, yaitu, tidak dapat dideteksi dengan analisis atau penelitian instrumental. Spesialis memantau anak dengan dugaan autisme, menawarkan dia untuk menyelesaikan tugas-tugas tertentu, mempelajari sejarah perkembangannya, dan berbicara dengan orang tuanya.

Keunikan anak, perilakunya yang tidak biasa menjadi nyata pada anak usia dini. Diagnosis dapat dibuat dengan andal pada usia sekitar dua tahun.

Anak-anak dengan autisme sangat berbeda, dan perilaku mereka dapat berubah tergantung pada usia dan tingkat keparahan gejala. Kriteria diagnostik untuk autisme meliputi:

• kesulitan dalam interaksi sosial (anak tidak selalu menoleh ke lawan bicara, terlalu dekat atau terlalu jauh darinya);
• keterlambatan perkembangan bicara atau ketidakhadirannya;
• kesulitan memahami konsep abstrak;
• peningkatan atau penurunan kepekaan terhadap berbagai rangsangan (suara, cahaya, bau, sensasi vestibular);
• selektivitas makanan;
• kesulitan dengan perubahan aktivitas, preferensi yang kuat untuk keseragaman dan keteguhan.

Banyak orang dengan autisme melakukan perilaku berulang, seperti bergoyang, melambaikan tangan, mengucapkan frasa yang sama, atau membuat suara tanpa berbicara dengan orang lain. Beberapa orang salah mengira bahwa agresi atau agresi diri juga merupakan tanda autisme, padahal ini tidak benar.

Mitos 2. Autisme adalah kelainan langka

Autisme adalah gangguan perkembangan yang paling umum. Menurut data terbaru dari Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit AS, gangguan spektrum autisme (ASD) terjadi pada setiap anak ke-59 (meskipun WHO mengutip statistik yang lebih lemah: satu dari 160 anak). Selain itu, anak laki-laki lebih rentan terhadap gangguan ini daripada anak perempuan.

Pada tahun 2000, autisme didiagnosis pada satu dari 150 anak. Para peneliti tidak setuju secara signifikan apakah peningkatan jumlah anak dengan diagnosis ini mewakili "epidemi" autisme yang sebenarnya, atau apakah perubahan yang diamati terkait dengan prosedur diagnostik yang lebih baik dan peningkatan kesadaran di masyarakat. Kemungkinan jawabannya terletak di suatu tempat di antara dua ekstrem.

Mitos 3. Semua penyandang autisme memiliki kemampuan jenius

Mungkin penyebaran mitos ini difasilitasi oleh film "Rain Man", di mana karakter utama, yang diperankan oleh Dustin Hoffman, bermain poker yang luar biasa.

Pada kenyataannya, orang dengan autisme sangat berbeda. Oleh karena itu, biasanya berbicara tentang gangguan spektrum autisme, yang menunjukkan tingkat keparahan gejala yang berbeda. Beberapa orang dengan ASD dapat fokus pada detail terkecil dan dapat memproses informasi visual dan tekstual pada waktu yang lebih cepat daripada orang lain. Beberapa dari mereka mulai membaca sebelum mereka belajar berbicara. Yang lain mengalami kesulitan serius dalam adaptasi sosial dan pembelajaran.

Beberapa peneliti telah menyarankan bahwa orang dengan autisme berfungsi tinggi adalah Emily Dickinson, Virginia Wolfe, William Butler Yeats, Herman Melville, dan Hans Christian Andersen (walaupun ada beberapa keraguan tentang masing-masing dari mereka).

Mitos 4. Anak autis tidak dapat bersekolah di sekolah reguler

Saat ini, setiap anak dengan disabilitas perkembangan memiliki hak atas pendidikan inklusif yang berarti belajar dan berinteraksi dengan teman sebaya yang biasanya berkembang.

Anak-anak dengan autisme tumbuh, perilaku dan kebutuhan mereka berubah - seperti perilaku dan kebutuhan anak tanpa diagnosis ini. Studi terbaru menunjukkan bahwa program berbasis analisis perilaku intensif yang dimulai pada usia dini (2-2, 5 tahun) dapat secara signifikan mengimbangi kesulitan yang dihadapi oleh anak autis dan memungkinkannya untuk lebih memenuhi potensinya.

Dulu dianggap bahwa hampir semua orang dengan autisme memiliki gangguan kognitif. Namun, tidak. Cacat intelektual hadir pada tidak lebih dari 30% anak autis, oleh karena itu, banyak anak ASD yang terdaftar di sekolah umum sesuai dengan program reguler. Beberapa dari mereka hanya membutuhkan adaptasi kecil, seperti kemampuan untuk merespon secara tertulis jika respon verbal sulit. Bagi yang lain, mungkin perlu untuk menciptakan lingkungan belajar khusus.

Beberapa orang secara keliru percaya bahwa komunikasi itu menyakitkan bagi penyandang autisme, bahwa dia lebih nyaman di "dunianya sendiri". Ini tidak benar, orang dengan ASD ingin berkomunikasi, mereka hanya tidak selalu tahu bagaimana melakukannya, jadi mereka membutuhkan bantuan spesialis.

Mitos 5. Vaksinasi menyebabkan autisme

Penelitian oleh WHO, Departemen Kesehatan dan Layanan Kemanusiaan AS, American Academy of Family Medicine, dan American Academy of Pediatrics menunjukkan bahwa tidak ada vaksin tunggal yang meningkatkan kejadian autisme. Bahkan dalam keluarga dengan anak yang divaksinasi dan tidak divaksinasi, autisme terjadi dengan frekuensi yang sama.

Juga telah terbukti bahwa vaksin tidak mempengaruhi tingkat keparahan autisme atau lintasan perkembangannya, tidak berpengaruh pada waktu timbulnya gejala autisme. Jumlah vaksin yang digunakan tidak meningkatkan kejadian autisme, begitu pula bahan pengawet yang digunakan dalam vaksin. Studi besar terakhir terjadi pada tahun 2014 dan melibatkan 1,3 juta anak dengan ASD. Datanya menunjukkan bahwa anak-anak yang menerima vaksin campak, rubella, dan gondong memiliki risiko autisme yang lebih rendah daripada anak-anak yang tidak divaksinasi.

Mitos 6. Autisme adalah akibat dari pola asuh yang buruk

Teori ini muncul setelah Perang Dunia II, ketika para psikolog mempelajari dengan cermat hubungan orang tua-anak awal. Namun, ide-ide ini belum dikonfirmasi. Teori ini juga dibantah oleh kehidupan nyata: sejumlah besar orang tua dengan hubungan keluarga yang sangat baik memiliki anak dengan autisme, anak-anak dengan ASD dan anak-anak yang berkembang biasanya muncul dalam keluarga yang sama.

Penyebab pasti gangguan spektrum autisme masih belum diketahui. Tetapi sifat genetik dari kelainan tersebut telah ditetapkan: dengan autisme mereka dilahirkan, itu tidak muncul karena pengaruh eksternal.

Mitos 7. Jika anak autis berbicara, maka semua masalah akan hilang

Manifestasi autisme lebih luas dari sekedar gangguan bicara, pertama-tama, kesulitan dalam komunikasi. Beberapa anak autis mengulangi kata-kata baik di depan pendengar maupun sendirian, tanpa mengarahkan ucapan kepada siapa pun secara khusus. Oleh karena itu, ketika kita mempertimbangkan kemampuan seorang anak untuk berkomunikasi, kita harus mengevaluasi bukan berapa banyak kata yang bisa dia ucapkan, tetapi kemampuannya untuk melakukan dialog.

Berikut ini contohnya: Kolya yang berusia delapan tahun berbicara terus-menerus. Ketika dia masih sangat muda, orang tuanya sangat bangga dengan kemampuannya untuk dengan cepat menghafal dan membaca puisi dan frasa dari iklan. Tetapi Kolya tidak tahu bagaimana menjawab permintaan orang, dan tidak mudah bagi orang yang dicintainya untuk memahami apa yang diinginkannya pada saat tertentu, yang membuat bocah itu sering kesal dan menangis.

Seorang psikolog dan terapis wicara di sekolah menilai kemampuannya berkomunikasi. Ternyata, terlepas dari banyaknya kata yang digunakan Kolya, keterampilan komunikasinya berada pada tingkat yang agak rendah: sulit bagi seorang anak laki-laki untuk menyapa orang, bertanya, menolak, berkomentar.

Spesialis mulai menggunakan teknologi khusus yang membantu dalam pengembangan keterampilan komunikasi - sistem pertukaran gambar (PECS). Sebagai hasil dari penggunaannya yang teratur di sekolah dan di rumah, bocah itu belajar memulai dialog, menarik perhatian lawan bicara, dan mulai berbicara lebih sering kepada orang-orang. Selain itu, perilaku Kolya meningkat secara signifikan: untuk bertanya atau menolak, untuk mengekspresikan kesenangan atau ketidaksenangan, dia tidak perlu lagi menangis - dia belajar mengekspresikan keinginan dan keengganannya dengan kata-kata.

Mitos 8. Autisme bisa disembuhkan dengan terapi hewan atau pil ajaib

Internet dipenuhi dengan segala macam tawaran "terapi". Beberapa dari mereka didasarkan pada pengetahuan modern, yang lain - pada ide-ide yang tidak berdasar dan kepercayaan yang salah.

Saat ini tidak ada "obat" untuk autisme. Diketahui bahwa program bantuan yang telah terbukti dibangun di atas gagasan analisis perilaku terapan. Selama 10 tahun terakhir, program semacam itu telah aktif berkembang di Rusia. Sebagian besar bersifat komersial, tetapi ada juga program gratis berkualitas, seperti jaringan layanan dukungan keluarga yang membantu anak autis.