8 mitos tentang berbicara di depan umum

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 04:00

Banyak tips untuk mempersiapkan dan melakukan public speaking sebenarnya bisa merugikan Anda. Pelajari tentang mereka dan jangan pernah membuat kesalahan seperti itu.

Tampaknya semua orang mengerti dalam pidato publik, setiap orang kedua dapat memberikan rekomendasi kepada pembicara. Tetapi ada jauh lebih sedikit spesialis di industri ini. Itulah sebabnya, bahkan dari sekolah, ada praktik nasihat yang tidak berguna tentang bagaimana berperilaku di atas panggung. Dan terkadang rekomendasi simpatisan ini menyebabkan kerugian yang signifikan bagi pembicara, dan pidato menjadi lebih buruk.

Mitos #1. Gunakan gerak tubuh

Nasihat ini sering ditemukan di antara pelatih semi-profesional atau simpatisan. Faktanya, Anda tidak perlu memikirkan gerak tubuh saat berbicara - penting untuk fokus pada tujuan. Dan tergantung pada apa tujuan Anda, gerakan akan lahir dengan sendirinya. Mustahil untuk menginspirasi, misalnya, dengan tangan tertutup di belakang. Atau untuk membuktikan, bujuk dengan punggung bungkuk.

Segera setelah seseorang berfokus pada tujuan dan berhenti memikirkan tangan dan bagian tubuh lainnya, pada saat inilah gerakan organik lahir, saat itulah keyakinan yang sangat diidamkan oleh semua orang yang berbicara tentang gerakan muncul. Hanya saja ini bukan tentang mereka.

Mitos #2. Berlatih di depan cermin

Setiap guru kedua di sekolah merekomendasikan siswa untuk berlatih di depan cermin. Tetapi artis di tahun pertama mereka dilarang keras untuk melakukan ini. Dan mengapa? Ketika Anda berpikir tentang bagaimana berdiri dan bagaimana berbicara, Anda benar-benar lupa apa yang ingin Anda katakan, dan sebaliknya. Mengambil pose yang indah di depan cermin, mencoba mengulanginya di atas panggung, Anda mengalihkan objek perhatian ke diri sendiri, dan pada saat inilah kegembiraan maksimum lahir.

Hal ini diperlukan untuk berlatih di depan penonton. Siapa pun, tetapi lebih baik bersikap baik, sehingga dia, dan bukan cermin, yang memberi Anda umpan balik.

Mitos # 3. Pelajari teksnya

Menghafal teks itu berbahaya: begitu kegembiraan menyusul, Anda segera melupakannya. Dan karena paling sering kita menulis sendiri teks dengan kata-kata yang cerdas dan indah, kita takut terlihat bodoh, sudah sulit untuk beralih ke ucapan yang biasa. Dari sini, jeda berkepanjangan "eee", "seolah-olah" lahir, tempo pertunjukan turun dan kecanggungan muncul.

Banyak yang membawa teks itu, melihatnya ketika mereka bingung, dan semakin tersesat, karena mereka tidak dapat segera menemukan frasa yang tepat. Secara umum, teks lebih bermasalah daripada bermanfaat.

Pilihan terbaik adalah berbicara dengan kata-kata Anda sendiri, karena Anda jauh lebih pintar daripada teks datar, dan Anda dapat mengekspresikannya dengan tenang. Saya sarankan Anda menyoroti tesis, merumuskannya dalam satu kalimat, membuat sendiri petunjuk-tesis dalam cetakan besar dan menceritakannya dengan kata-kata Anda sendiri.

Mitos # 4. Evaluasi video pidato

Anda sering dapat menemukan rekomendasi untuk menonton video dan menilai kinerja Anda. Tetapi setelah melihat rekaman, Anda tidak dapat mengevaluasi apa pun. Dan saya tidak ingin tampil lagi. Bahkan profesional.

Hal yang paling berharga menghilang dalam video - interaksi dengan pemirsa. Anda tahu, ini seperti mengevaluasi konser rock dengan merekam: tidak ada dorongan, tetapi semua desahan dan desahan terdengar. Atau pertunjukan: mengapa mereka menangis di auditorium atau tertawa - itu benar-benar tidak dapat dipahami di TV. Dan, Anda harus mengakui, kami tidak akan dapat menilai konser atau pertunjukan dengan merekam video. Apakah itu baik atau buruk, kita dapat mengevaluasinya hanya jika itu ada, atau menurut ulasan. Begitu pula dengan kinerjanya.

Kami akan melihat semua kekasaran dan banyak kekurangan kami sendiri, tetapi kami tidak akan dapat memahami apakah pertunjukan itu bagus atau tidak tanpa reaksi penonton.

Jauh lebih penting untuk mengevaluasi wajah dan mata penonton (sekarang mereka tidak berdiri di atas upacara, jika mereka bosan, mereka langsung tertidur atau mengeluarkan gadget mereka), serta beberapa kriteria utama pertunjukan di teman mana yang dapat membantu Anda.

Mitos nomor 5. Jangan berbicara tentang topik asing

"Bagus jika Anda menyukai topiknya, tetapi jika Anda hanya perlu membuat presentasi?" - Saya sering mendengar pertanyaan dari manajer perusahaan besar. Dalam hal ini, Anda perlu, seperti yang dikatakan para seniman, untuk "mencoba" topik laporan, memahami dengan tepat di mana, di bagian mana yang bergema di jiwa Anda, dan memperluas pertanyaan sedemikian rupa sehingga menarik bagi Anda pertama-tama.

Dalam lingkungan artistik ada rahasia seperti itu: apa yang dirasakan seorang seniman di atas panggung, apa yang dilihatnya dengan tatapan batinnya, akan dilihat oleh penontonnya. Dan jika Anda sendiri tidak menyukai laporan Anda, maka publik juga tidak akan menerimanya. Karena itu, cari titik temu, pergantian topik ini yang akan menarik bagi Anda pertama-tama. Bagaimanapun, Anda adalah penulis pidato Anda.

Mitos #6. "Apa" lebih penting daripada "bagaimana"

Seringkali dalam praktik pidato kami, yang berkembang di era Soviet, di mana tidak ada tempat untuk berpendapat dan semua orang terbiasa membaca teks pintar dari selembar kertas, Anda dapat melihat penekanan utama pada konten presentasi. Bagian visual menderita karena ini: laporannya penuh dengan grafik dan tabel. Ini dianggap semacam standar untuk kinerja yang baik. Dan tidak diterima untuk memperhatikan bagaimana informasi ini akan disajikan.

Perdebatan tentang pentingnya bentuk dan isi telah diselesaikan bahkan di bawah Aristoteles: yang satu tidak masuk akal tanpa yang lain.

Jika Anda tidak khawatir tentang bentuk presentasi, konten tetap tidak akan menjangkau audiens. Penting untuk menggabungkan grafik yang kompleks dengan visual yang lebih ringan dan lebih imajinatif, maka akan lebih mudah bagi pemirsa untuk memahami informasi dan laporan Anda akan berhasil.

Mitos # 7. Jeda itu buruk

Sangat sulit untuk meyakinkan pembicara bahwa jeda sebelum memulai presentasi diperlukan. Ini membantu pembicara fokus dan mengalihkan perhatian audiens.

"Tiga puluh detik banyak!" - kata para peneliti. Namun Hitler berhenti sejenak sebelum memulai pidatonya selama rata-rata 1 menit 15 detik. Karena itu, dia memastikan bahwa semua orang, tanpa kecuali, mendengarkannya, dan menambahkan bobot pada kata-katanya setelah jeda.

Semakin lama jeda sebelum informasi penting, semakin signifikan peristiwa tersebut, kata pembuat film. Presenter yang baik tidak ragu-ragu untuk berpikir di atas panggung, mengingat sesuatu dan diam sejenak, lalu mulai berbicara lagi. Itu terlihat lebih organik daripada ketika seseorang tanpa berpikir mengoceh teks dan melarikan diri dari panggung. Jadi berlatih jeda karena sangat membantu.

Mitos #8. Gunakan teknik yang sudah terbukti

Orang-orang saling memberi banyak nasihat aneh, mengatakan bahwa teknik ini pasti akan berhasil. “Tidak peduli seberapa banyak saya membayangkan penonton duduk di pot, itu tidak berhasil,” keluh orang itu. Ternyata pemberi selamat menyarankan teknik seperti itu sebagai cara untuk menghilangkan kecemasan.

Bahkan, menetapkan tujuan, atau tugas super menurut Stanislavsky, dan mentransfer objek perhatian dari diri sendiri kepada penonton akan membantu menghilangkan kegembiraan. Berbekal kata kerja yang efektif, Anda dapat melakukan lebih dari sekadar imajinasi yang sakit.

Menentukan tujuan. Itu harus diinginkan, hangat, emosional. Dan maju. Kegembiraan akan tetap menjadi latar belakang.

Saya juga melihat saran untuk melakukan, misalnya, 10 squat. Atau push-up. Mereka tidak membawa bahaya, tetapi juga manfaat yang jelas.