Daftar Isi:

Bagaimana mengembangkan perhatian pada siswa yang lebih muda?
Bagaimana mengembangkan perhatian pada siswa yang lebih muda?
Anonim

Kiat dan latihan untuk diketahui orang tua dan guru.

Bagaimana mengembangkan perhatian pada siswa yang lebih muda?
Bagaimana mengembangkan perhatian pada siswa yang lebih muda?

Kegiatan utama anak usia sekolah dasar adalah mengajar. Itu membuat perubahan signifikan dalam proses psikologis, membuat tuntutan tinggi pada konsentrasi. Kemampuan anak untuk bekerja secara efektif di dalam kelas merupakan hasil dari kemampuan fokus pada proses pembelajaran, topik dan isi pelajaran, perkataan guru dan tindakannya sendiri. Inilah sebabnya mengapa sangat penting untuk mengembangkan perhatian yang akan membantu anak untuk sepenuhnya belajar dan berhasil mengatasi tugas yang diberikan.

Apa itu perhatian?

Perhatian adalah sebuah konsep dalam psikologi kognitif yang berarti fokus selektif persepsi pada objek tertentu. Ini adalah keadaan kesadaran khusus di mana subjek (anak) mampu memfokuskan proses kognitif (berpikir, persepsi, imajinasi, memori) pada objek tertentu yang memiliki signifikansi pribadi atau situasional.

Perhatian adalah pemusatan perhatian seseorang pada objek dan fenomena yang paling penting baginya.

Bagaimana perhatian terbentuk pada anak-anak

Untuk mengembangkan keterampilan perhatian dalam proses pembelajaran, penting untuk memenuhi beberapa persyaratan:

  • kecepatan belajar yang cukup dan tidak adanya jeda yang lama;
  • ketergantungan pada aktivitas mental aktif (penggunaan tugas untuk generalisasi dan perbandingan, pencarian contoh dan pembentukan kesimpulan);
  • tidak adanya rangsangan eksternal yang menarik perhatian yang tidak disengaja dan mengalihkan perhatian dari proses kognitif (komentar keras, komentar, gerakan tiba-tiba);
  • kejelasan dan keringkasan penjelasan sebelum anak mulai bekerja.

Dilarang keras mengomentari tindakan anak ketika dia fokus: beri komentar, cepat. Dengan berbicara dengan tangan, Anda mengalihkan anak dari tugas yang ada dan memaksanya untuk berkonsentrasi pada kata-kata Anda dan lagi di tempat kerja, yang menyebabkan kelelahan dan kehilangan minat dalam pelajaran.

Berbagai permainan dan latihan untuk observasi berkontribusi pada pembentukan perhatian. Pencarian korespondensi, kesalahan, perubahan menarik dan mempertahankan perhatian anak, mengajarinya untuk berkonsentrasi tanpa panggilan tambahan untuk perhatian penuh.

Cara meningkatkan perhatian anak usia 7-10 tahun

Volume kecil, selektivitas yang tidak memadai, kemampuan beralih yang tidak berkembang, dan stabilitas perhatian adalah kerugian yang dapat dihilangkan berkat latihan khusus yang termasuk dalam proses pendidikan. Untuk meningkatkan perhatian anak berusia 7-10 tahun, dua jenis latihan harus digunakan:

  • latihan khusus untuk pengembangan sifat dasar perhatian (stabilitas, distribusi, konsentrasi);
  • latihan yang membentuk perhatian sebagai milik pribadi.

Kurangnya perhatian adalah hasil dari fokus anak-anak pada yang umum, bukan yang khusus. Memahami makna umum dari cerita, esensi dari pernyataan atau masalah matematika, anak-anak tidak menyelidiki detailnya, tidak memperhitungkan elemen-elemen penting.

Tujuan dari latihan khusus adalah untuk mengajar seorang anak untuk memahami detail dengan latar belakang umum.

Perkembangan perhatian anak-anak sekolah dasar, dengan organisasi yang tepat, berkembang menjadi perhatian - fitur integral dari orang yang sukses. Penting untuk menjelaskan hal ini kepada anak-anak, meyakinkan mereka betapa perlunya observasi, kemampuan untuk mencari kekurangan, membandingkan, dan melihat perubahan. Beri tahu anak-anak bahwa orang yang perhatian selalu memiliki tujuan dan dapat dengan mudah mencapainya.

Dengan membentuk rutinitas sehari-hari bersama anak Anda, Anda akan mengajarinya untuk memperhatikan aktivitas penting secara kompleks dan terpisah. Dengan mengembangkan rencana tindakan selangkah demi selangkah, Anda akan mengajari siswa untuk berkonsentrasi pada detailnya.

Sama efektifnya untuk meningkatkan perhatian anak adalah latihan dengan kontrol berpasangan, ketika tetangga di meja saling bertukar hasil pekerjaan mereka dan saling mencari kesalahan. Melihat kegagalan dan kekurangan orang lain, anak belajar dari kesalahan orang lain, lebih memperhatikan pekerjaan mereka sendiri dan hasilnya.

Anda dapat meningkatkan perhatian anak dengan mengajarinya disiplin, tanggung jawab, dan akurasi. Anak-anak yang penuh perhatian adalah kumpulan anak-anak yang merawat sesuatu dengan baik, tahu bagaimana merawat orang yang dicintai dan diri mereka sendiri. Apakah Anda ingin membuat anak Anda bertanggung jawab dan penuh perhatian? Dapatkan hewan peliharaan dan percayakan seorang siswa untuk merawatnya.

Latihan untuk melatih perhatian anak usia 7-10 tahun

Pelatihan perhatian dan memori yang konstan adalah kunci untuk pembentukan keterampilan yang diperlukan untuk pembelajaran yang efektif dan sukses pada siswa yang lebih muda. Dimasukkannya kegiatan berikut dalam pendidikan dasar memiliki efek positif pada kinerja akademik anak-anak dan kemampuan mereka untuk berkonsentrasi.

Game "Aku ingat semuanya"

Permainan ini cocok untuk pasangan atau kelompok kecil (3-4 orang). Tugas utama para pemain adalah menghafal kata-kata dalam urutan yang ketat, dan orang luar (orang tua, guru, siswa, ditunjuk oleh hakim) memantau kepatuhan terhadap persyaratan, menuliskan rantai kata. Agar permainan tidak membosankan anak-anak, gunakan kata-kata dengan subjek yang sama: buah-buahan, sayuran, kota, negara.

Proses permainannya terlihat seperti ini: "Wortel" - kata pemain pertama. "Wortel, lobak," kata yang lain. "Wortel, lobak, tomat …"

Seorang anak yang salah mengira urutan atau lupa kata dieliminasi dari permainan. Pemenangnya adalah pemain yang tidak melakukan satu kesalahan pun.

Sifat kompetitif dari permainan memotivasi anak-anak, memaksa mereka untuk berpartisipasi dengan penuh minat dan melatih ingatan dan perhatian mereka.

Cari Kata Latihan

Gim ini cocok untuk pelajaran bahasa Rusia dan melengkapi latihan tata bahasa dengan sempurna. Anak-anak diundang untuk menemukan kata-kata di baris surat, menyoroti kelebihan sesuai dengan kriteria tertentu: bagian ucapan, jenis kelamin, jumlah, kasus.

Sebagai contoh:

1 PHA KUCINGNVRA SAPIEURA ANJINGTsRVM

Jawaban yang benar: anjing adalah kata tambahan, karena merupakan kata benda jamak.

2 NRALS MANTELYA ARBNEA SAMPO

Jawaban yang benar: sampo adalah kata yang tidak perlu, karena merupakan kata benda maskulin.

Latihan "Beri nama warnanya"

Latihan menarik yang bisa diubah menjadi kompetisi untuk memilih pemenang. Inti dari tugas ini adalah untuk secara akurat menyebutkan warna yang digunakan untuk menulis kata-kata. Permainan mengembangkan konsentrasi perhatian, karena anak berfokus pada warna font, dan bukan pada kata untuk warna.

pengembangan perhatian pada anak-anak: latihan "Beri nama warnanya"
pengembangan perhatian pada anak-anak: latihan "Beri nama warnanya"

Latihan Temukan Perbedaannya

Latihan kesadaran klasik. Tugas anak adalah menemukan semua perbedaan antara dua gambar serupa yang dapat ditemukan di Internet. Latihan ini cocok untuk siswa kelas satu dan siswa kelas 2-4.

Anak kecil berusia 7-8 tahun lebih baik menampilkan gambar dengan sedikit elemen besar dengan nada halus. Untuk anak-anak yang lebih besar, gambar-gambar cerah dengan banyak detail kecil cocok, pertimbangan yang tidak hanya melatih perhatian, tetapi juga meningkatkan stabilitas dan volume perhatian - kemampuan untuk berkonsentrasi pada beberapa objek secara bersamaan.

Image
Image

Contoh gambar

Direkomendasikan: