Mitos tentang anak bilingual
Mitos tentang anak bilingual
Anonim

Kemampuan beberapa anak berbicara dua bahasa sekaligus diselimuti mitos dan cerita horor. Mereka mengatakan bahwa belajar dua bahasa menyebabkan keterlambatan perkembangan, sehingga anak akan mengerti segalanya, tetapi tidak akan bisa mengatakan apa-apa. Berikut adalah beberapa mitos gigih tentang anak-anak bilingual dan bantahan ilmiah mereka.

Mitos tentang anak bilingual
Mitos tentang anak bilingual

Mitos #1. Bilingualisme menyebabkan keterlambatan perkembangan anak

Padahal, belajar dua bahasa memberikan banyak manfaat seperti pengembangan, (kemampuan untuk memahami bahasa sebagai unit abstrak), (pemrosesan informasi adaptif), dll.

Anak-anak bilingual berkembang, tetapi dalam beberapa kasus mereka sedikit tertinggal dalam beberapa kriteria.

Mitos No. 2. Anak-anak bilingual tertinggal dari teman sebayanya dan kemudian tidak dapat mengejar ketinggalannya

Ini adalah kesalahan umum karena semua anak berbeda. Beberapa anak bilingual umumnya mengembangkan keterampilan bahasa.

Ada anggapan yang mungkin muncul dari kenyataan bahwa sulit bagi seorang anak untuk menguasai dua sistem bahasa sekaligus. Tetapi bahkan jika seorang anak bilingual tertinggal dari teman sebayanya dalam beberapa kriteria, ia memperketat keterampilan bahasanya pada usia lima tahun dan berbicara setara dengan anak-anak seusianya (jangan bingung dengan perkembangan bicara yang tertunda).

Mitos #3. Seorang anak akan bingung dengan dua bahasa

Ada beberapa kontroversi mengenai kapan anak-anak mulai memisahkan kedua bahasa tersebut.

Untuk waktu yang lama, diyakini bahwa pada awalnya dua bahasa untuk seorang anak digabungkan dan mulai terpisah hanya mendekati usia lima tahun. Baru-baru ini terbukti bahwa seorang anak dapat memisahkan bahasa lebih awal.

Sudah pada 10-15 bulan, anak-anak mengoceh dalam berbagai bahasa, tergantung dengan siapa mereka. Misalnya, seorang anak mengoceh dengan suara bahasa Inggris ketika berbicara dengan ibu, dan suara bahasa Prancis ketika berbicara dengan ayah.

Ini menunjukkan bahwa anak-anak sensitif terhadap siapa mereka berbicara sejak usia sangat dini.

Lima Tips untuk Orang Tua Membesarkan Anak Bilingual

  1. Bersabarlah dan pujilah anak Anda lebih sering. Dia harus memecahkan masalah yang lebih kompleks daripada seorang anak yang belajar berbicara hanya satu bahasa.
  2. Sangat penting bahwa bahasa memiliki fungsi tertentu. Bagaimanapun, bahasa pada dasarnya adalah alat komunikasi. Jadi, jika anak tidak memiliki manfaat praktis dari berbicara dalam bahasa kedua, dia akan berhenti berbicara. Oleh karena itu, sangat penting untuk menempatkan anak di lingkungan yang membutuhkannya. Dan lebih baik dia harus melakukannya.
  3. Banyak orang tua khawatir tentang keseimbangan, sehingga anak tahu kedua bahasa dengan baik. Faktanya, bahkan orang dewasa yang berpengalaman memiliki bilingual, jadi tidak mungkin untuk mengetahui dua bahasa dengan baik.
  4. Beberapa orang tua khawatir anak bilingual mereka mencampuradukkan bahasa saat berbicara. Jangan khawatir tentang ini, ini adalah bagian dari perkembangan normal anak bilingual. Bahkan orang dewasa bilingual.
  5. Jika Anda khawatir tentang perkembangan anak bilingual Anda, tunjukkan dia ke spesialis: terapis wicara, ahli patologi wicara, psikolog. Setiap anak dapat mengalami keterlambatan bicara, baik bilingual maupun tidak. Dan semakin cepat Anda menemukannya dan memulai perawatan, semakin berhasil.

Direkomendasikan: