[Pendapat pribadi] Pendidikan melalui teknologi modern

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 04:00

Saya pikir bukan rahasia lagi bahwa tingkat pendidikan di negara kita saat ini cukup rendah. Masalah muncul tidak hanya dengan siswa yang tidak mau belajar, tetapi juga dengan guru yang tidak mau mengajar sendiri, untuk menarik minat siswa pada sesuatu yang baru. Jadi ternyata sekolah/perguruan tinggi/sekolah teknik/institut itu menjadi tempat berkumpul untuk mengisi waktu luang bukan untuk mencari ilmu baru, tapi untuk bertukar cerita tentang betapa kerennya di disko kemarin. Mungkinkah sebaliknya? Apakah anak sekolah dan siswa sendiri akan mengikuti pelajaran atau kuliah berikutnya jika kelas dilakukan dengan menggunakan teknologi modern?

Status

Tingkat perkembangan saat ini di bidang pendidikan terhenti di suatu tempat di akhir 80-an - awal 90-an. Anak-anak sekolah menyeret di belakang punggung mereka tas besar dengan lusinan buku acak-acakan, buku catatan kusut, banyak pulpen warna-warni. Dalam buku harian kertas mereka, guru memberi nilai, lembaran yang kemudian dirobek dengan aman sehingga orang tua tidak melihatnya. Dan ini dalam skenario yang bagus. Jika buruk, tidak ada yang pergi ke mana-mana.

Untungnya, ini tidak terjadi di mana-mana. Ada, misalnya, sekolah berbayar di mana siswa dapat menggunakan laptop selama kelas. Namun, bahkan di sana, semuanya masih jauh dari cerah. Semua catatan terutama terbatas pada markup standar di Word dan menyusun tabel kecil di Excel. Dan beberapa orang berpikir bahwa hal-hal sehari-hari seperti tablet dan smartphone juga dapat membantu dalam belajar.

Gadget sebagai alat belajar

Sudah menjadi rahasia umum bahwa ada banyak aplikasi pendidikan yang tersedia di App Store dan Google Play. Di iTunes U yang sama ada sejumlah besar kursus berbeda yang dapat Anda unduh secara gratis dan mulai berlatih. Pengembang semakin memperhatikan tidak hanya untuk buku interaktif anak-anak, tetapi juga untuk masalah yang lebih serius, seperti memecahkan rumus matematika menggunakan.

Tetapi programmer bukan satu-satunya yang berkontribusi untuk memecahkan masalah itu sendiri. Kontrol atas murid juga merupakan ukuran yang diperlukan dalam proses pendidikan. Masalah serupa diselesaikan oleh aplikasi individual, misalnya, (tidak lagi tersedia di RU App Store) - semacam jurnal interaktif kehadiran kelas.

Tetapi salah satu fungsi terpenting, tentu saja, harus dilakukan, yang tidak hanya membawa fungsi pendidikan, tetapi juga hiburan. Pertama-tama, siswa perlu tertarik pada subjek. Tugas interaktif tidak hanya dapat menarik perhatian dan tantangan, tetapi juga sedikit meringankan pekerjaan guru, yang tidak harus mendekati setiap siswa dengan tanda centang.

Untuk anak-anak modern, smartphone adalah benda sehari-hari yang cukup umum. Ini mungkin bukan iPhone generasi terbaru, tetapi bahkan "dialer" anggaran di Android cukup mampu mengatasi tugas-tugas seperti itu. Kami tidak berbicara tentang membeli tablet dan smartphone dengan uang sekolah, di mana pun ada … Meskipun saya melihat laboratorium komputer dengan komputer iMac di dalamnya, mereka ada di sana bukan karena cinta untuk siswa, tetapi karena pencucian uang oleh seseorang. Mereka benar-benar acuh tak acuh terhadap generasi muda.

Memantau siswa, guru, dan peringatan kepada orang tua

Jika kita kembali, maka, tanpa ragu, perangkat Apple dapat membantu dalam hal ini lebih baik daripada solusi lain di pasar. Tidak, saya tidak menarik telinga, hanya saja ekosistem yang dibuat oleh Cupertinians telah membuktikan dirinya dengan baik, dan fitur Family Sharing yang muncul di iOS 8 (seperti sistem secara keseluruhan) telah membawanya ke yang baru tingkat.

Orang tua sekarang memiliki alat yang dengannya Anda dapat dengan mudah mengetahui di mana anak berada, di sekolah atau di rumah. Guru tidak akan membuang waktu untuk panggilan kelas jika sensor iBeacon dipasang di ruang kelas dan menggunakan aplikasi seperti yang dijelaskan di BeHere di atas. Akan lebih sulit bagi seorang siswa untuk membuat alasan kepada orang tua untuk nilai, jika mereka ditampilkan dalam aplikasi - Anda tidak dapat menarik lembarannya.

Messenger atau, paling buruk, e-mail dapat berfungsi sebagai sarana komunikasi yang baik antara guru dan orang tua. Dan FaceTime, atau setidaknya Skype, menggantikan janji atau rapat pribadi. Laju kehidupan saat ini bagi banyak orang tua tidak memungkinkan mereka untuk menghadiri pertemuan kelas secara berkala. Mereka memiliki pertanyaan yang tidak kalah mendesak tentang bagaimana bertahan di posisi tertentu, bertahan sampai gaji berikutnya yang tidak begitu besar dan entah bagaimana menyenangkan anak dalam krisis tanpa akhir yang, tampaknya, tidak akan pernah berlalu.

Augmented dan virtual reality

Tapi mari kembali ke sikap yang lebih positif dan bayangkan bahwa Anda bisa melangkah lebih jauh, tidak terbatas pada gadget portabel saja. Misalnya, kacamata realitas virtual seperti Oculus Rift atau Project Morpheus pasti akan menarik bagi hampir semua orang. Dengan bantuan mereka, dimungkinkan untuk mempelajari planet dan bintang dalam astronomi, flora - dalam biologi, serta anatomi, sejarah, kimia, dan mata pelajaran lainnya. Siapa yang tidak keberatan terbang di pesawat ruang angkasa di antara bintang-bintang atau menonton turnamen ksatria?

Untuk hal yang lebih sederhana, Anda juga bisa menggunakan kamera smartphone dengan aplikasi augmented reality. Misalnya, dalam pelajaran sejarah, ikuti pergerakan pasukan di medan perang di peta, atau, dalam anatomi, "tanpa memotong" siapa pun, pelajari struktur tubuh dan proses yang terjadi di dalamnya. Saya yakin siswa akan lebih tertarik pada hal ini daripada melihat halaman kuning dari buku teks yang disegel.

Implementasi teknologi

Sekarang mari kita turun ke bumi dan mengajukan pertanyaan sederhana: akankah seseorang menerapkan hal serupa di sekolah, perguruan tinggi, dan institut kita? Akankah seseorang tertarik untuk membuat proses pembelajaran menjadi menarik dan tidak rutin bagi siswa? Siapa yang akhirnya akan memberikan uang kepada sekolah untuk melaksanakan program tersebut? Rupanya tidak ada. Lagi pula, jauh lebih baik untuk menyembunyikan sebagian besar dana yang dialokasikan di saku Anda, melemparkan tulang dalam bentuk "komputer baru di ruang guru" kepada orang-orang yang takut dengan komputer ini sendiri dan mengubahnya menjadi " Anda", tetapi untuk "Anda, Tuan".

Opini redaksi

Lena Sh. Penulis "Macradar"

Saya ingat bagaimana di sekolah kami dipaksa untuk memakai buku pelajaran pada setiap mata pelajaran, meskipun hanya ada 5-6 dari mereka. Dan dengan punuk ini di belakang kami, kami menginjak setiap hari, bermimpi setidaknya untuk berbagi beban ini dengan sesama anggota partai kami. Mereka yang menolak untuk mematuhi perintah seperti itu segera jatuh ke dalam kubu "yang tidak diinginkan", dengan konsekuensi yang sesuai. Tentu saja, melihat kenyamanan iPad dan beragamnya aplikasi, saya sangat ingin melihat sesuatu yang berubah menjadi lebih baik di institusi pendidikan kita. Tetapi untuk ini, banyak yang harus berubah di negara itu sendiri. Namun ketika menggunakan perangkat elektronik, harus ada kontrol dari orang tua dan guru, karena jika tidak, proses pendidikan akan berubah sepenuhnya menjadi permainan. Sebaiknya hapus semua game, dan gunakan kontrol orang tua atau akses terpandu, yang hanya menjalankan satu aplikasi.