Bagaimana cara mengajar anak menulis?

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 04:00

Saran yang terbukti dari pendidik dan psikolog untuk orang tua dari anak-anak prasekolah.

Aturan umum

Berolahraga tidak lebih dari 15 menit sehari

Menulis adalah keterampilan kompleks yang membutuhkan kerja otot lengan yang terkoordinasi, memori visual yang berkembang, persepsi spasial, perhatian, dan ketekunan. Sulit bagi anak prasekolah untuk menguasai semua ini sekaligus. Karena itu, anggaplah sebagai aturan: buang air kecil sedikit - istirahatlah. Overload buruk bagi perkembangan tubuh anak.

Gunakan waktumu

Penelitian menunjukkan Pengetahuan Anak Muda tentang Sifat Simbolik Menulis bahwa anak-anak mulai melihat perbedaan antara kata dan gambar sejak usia tiga tahun, terlepas dari apakah mereka bisa membaca atau tidak. Namun, pada usia dini seperti itu, bayi belum siap untuk menulis: otak mereka akan mengembangkan keterampilan yang diperlukan hanya pada usia 5-7 tahun.

Anda dapat memeriksa apakah Anda siap untuk menulis seperti ini:

• Beri anak itu selembar kertas dan tawarkan untuk menggambar sesuatu.
• Mintalah untuk melukis di atas bagian gambar.
• Jika anak itu terus-menerus membalik kertas dan hampir tidak mengubah arah garis, itu berarti dia belum siap untuk menulis surat.

Jangan memaksa

Jika anak tidak mau belajar huruf, jangan memaksanya. Terlibat dalam latihan yang lebih baik yang mengembangkan keterampilan motorik halus, pemikiran spasial dan memori.

Psikolog Marina Suzdaleva, guru pengembangan awal, penulis buku untuk orang tua, pencipta proyek Passionate Moms Club

Tidak ada persyaratan formal bagi siswa kelas satu yang akan datang untuk dapat menulis. Pada usia 5-7, ada baiknya memberikan preferensi untuk mempersiapkan tangan untuk mengajar menulis di sekolah.

Menyajikan informasi dengan cara yang menyenangkan

Jangan menjadikan kelas sebagai kewajiban, dan jangan mengubah diri Anda menjadi guru yang ketat. Mengajar anak prasekolah harus seperti permainan yang menghibur.

Menurut Marina Suzdaleva, perlu untuk mengecualikan segala emosi, penilaian, dan kritik negatif.

Jangan mengajarkan huruf tulisan tangan

Guru sekolah dasar bertanya kepada orang tua tentang hal ini. Intinya adalah bahwa buku teks memiliki cara penulisan surat yang berbeda.

Lyubov Chulkova neuropedagog-psikolog, terapis wicara, penulis, guru sekolah dasar, pengembang manual untuk anak-anak, orang tua dan guru

Orang tua akan mengajarkan cara menyambung dan menulis huruf dengan satu cara, tetapi persyaratan programnya akan berbeda. Dan anak itu harus belajar kembali.

Jika orang tua dan yang terpenting anak masih memiliki keinginan untuk menguasai kaligrafi, mulailah berlatih unsur huruf. Latihan semacam itu dapat ditemukan di buku pegangan anak-anak prasekolah.

Persiapan - 3-5 tahun

Mengembangkan keterampilan motorik halus

Untuk belajar menulis, seorang anak perlu mengembangkan keterampilan motorik halus. Ini berarti bahwa ia harus dengan mudah memanipulasi benda-benda kecil dan melakukan. Apakah keterampilan motorik halus berkontribusi pada pengembangan membaca awal? tindakan yang membutuhkan kerja mata dan tangan yang terkoordinasi. Misalnya, memahat dari adonan atau cat.

Untuk mempersiapkan tangan anak prasekolah Anda untuk menulis, cobalah latihan berikut:

• Potong bentuk dari kertas di sepanjang jalan.
• Gambar dan lukis dengan krayon, spidol, dan cat.
• Memahat dari adonan dan plastisin.
• Buat aplikasi.
• Bangun model dari konstruktor.
• Bekerja dengan mosaik.
• Rajutan dan jahitan silang.

Latihan harus dilakukan secara teratur dengan kecepatan yang nyaman bagi anak dan bersama dengan orang dewasa.

Ngomong-ngomong, ketika jari-jari bergerak, aktivitas bagian depan dan temporal otak, yang bertanggung jawab untuk berbicara, meningkat: anak-anak dengan keterampilan motorik yang berkembang berbicara lebih baik.

Ajarkan untuk duduk di meja

Dan sebelum bayi mulai menulis. Kemudian dia akan terlalu terbawa oleh surat-surat dan tidak akan bisa mengendalikan tubuhnya.

Ingatlah bahwa posisi yang salah di meja menyebabkan sirkulasi yang buruk dan penyakit tulang belakang, dan menunda perkembangan dada.

Kapan pun anak duduk di meja untuk makan, menggambar, membaca atau melakukan sesuatu yang lain, kendalikan posisinya.

Bayi harus duduk tegak tanpa meletakkan dadanya di atas meja. Tingkat bahu. Kepala sedikit dimiringkan ke depan. Jarak dari mata ke meja minimal 30-35 cm, tangan harus diletakkan sedemikian rupa sehingga siku sedikit menonjol di luar tepi meja.

Kedua kaki berada di lantai dan ditekuk di lutut pada sudut 90 derajat. Kaki kiri (jika anak tidak kidal) atau kanan (jika anak kidal) dapat sedikit diluruskan.

Tunjukkan cara memegang pensil

Pertama, ambil pensil segitiga tebal: lebih mudah untuk menjelaskan cara meletakkan jari Anda di atasnya. Saat Anda beralih ke putaran, Anda dapat menggunakan lampiran latihan untuk penulisan yang benar.

Yang terbaik adalah menunjukkan kepada anak Anda bagaimana Anda memegang pensil sendiri, dan tandai tempat-tempat di mana alat itu harus diletakkan di jari-jari anak-anak dengan pena atau spidol.

Beberapa pendidik mengharuskan ujung pensil menunjuk ke arah bahu kanan untuk orang yang tidak kidal atau kiri untuk orang yang kidal untuk meningkatkan tulisan tangan.

Anda juga bisa melakukan olahraga sederhana. Ambil pensil dengan jari telunjuk dan ibu jari kanan di tempat cat berakhir. Pegang ujung yang berlawanan dengan tangan kiri Anda dan balikkan alat.

Jika jari-jari kaki meluncur keluar, luruskan. Akan sangat sulit untuk melatih kembali anak nantinya. Pastikan bayi Anda tidak menggenggam pensil terlalu keras. Lakukan senam jari saat istirahat.

Banyak pendidik setuju bahwa sebaiknya menanamkan keterampilan menulis dengan pensil daripada pulpen. Anak itu tidak akan takut dengan kesalahannya (Anda dapat menghapus opsi yang gagal dengan penghapus), dan juga belajar mengendalikan tingkat tekanan.

Lyubov Chulkova neuroeducator-psikolog, terapis wicara, penulis, guru sekolah dasar

Mengajarkan Anda untuk menavigasi di selembar kertas

Anak harus menguasai pemikiran spasial dan mampu bernavigasi di selembar kertas. Ini akan membantunya di masa depan untuk membaca ukuran dan lokasi huruf pada garis, untuk memahami jumlah elemen yang termasuk di dalamnya, untuk memilih kemiringan dan bentang. Dikte grafis akan membantu Anda menguasai keterampilan ini.

Kuasai alfabet

Sebelum menulis, anak Anda perlu belajar alfabet dan belajar membaca. Ada banyak teknik untuk ini: alfabet dan primer, kubus Zaitsev, "Skladushki" dan "Teremki" oleh Voskobovich, kubus dinamis Chaplygin. Pilih metode yang sesuai dengan anak Anda.

Elemen pengajaran dan huruf balok - 5-7 tahun

Gambarlah dengan jarimu

Anda dapat mempelajari huruf dengan menggambarnya di atas busa silet, sereal yang tersebar di atas loyang, kaca berkabut, di udara, kapur di aspal, atau cat jari di atas kertas. Huruf dapat dilipat dari biji dan dipahat dari plastisin. Saat mengucapkan sebuah huruf, Anda perlu menyebutkan bunyi yang sesuai dengannya dan mengingat kata-kata yang dimulai dengannya.

Penting untuk mengaitkan surat itu dengan subjek yang mengawalinya. Dan benar untuk menyebut nama surat itu dan bunyi yang dilambangkannya. Misalnya, huruf itu disebut "em", dan bunyinya adalah "m" atau "m".

Lyubov Chulkova neuroeducator-psikolog, terapis wicara, penulis, guru sekolah dasar

Tulis elemen huruf dan angka dalam buku sketsa

Mulailah dengan menguasai elemen: tongkat vertikal dan horizontal, lingkaran, oval, dan lainnya. Tugas dapat ditemukan di manual untuk anak-anak prasekolah atau buat sendiri.

Gambar elemen sampel dan minta anak Anda mengulanginya. Jika dia salah, jelaskan mengapa dia harus melakukannya dengan cara ini. Untuk percobaan pertama, lebih baik memiliki buku sketsa terpisah agar anak tidak terganggu oleh penggaris.

Hal yang paling sulit untuk anak-anak adalah elemen atas dari huruf kecil "c", "b", elemen bawah dari huruf "y", "z", "d", "c", "u". Belajar menulis huruf kecil "g" dari atas ke bawah, serta pengait huruf "t" dan "w" juga penting.

Lyubov Chulkova neuroeducator-psikolog, terapis wicara, penulis, guru sekolah dasar

Lakukan latihan di buku pegangan anak-anak prasekolah

Dalam resep untuk anak-anak prasekolah, Anda akan menemukan banyak latihan yang berguna: "melanjutkan pola", "selesai menggambar ornamen", "menggambar pola", "menghubungkan dengan titik-titik", "menggambar sel", " naungan", "cat", "ingat kata pada huruf "dan banyak lainnya. Berkat mereka, anak akan mempersiapkan tangannya untuk tulisan yang lebih akurat, belajar menulis huruf balok, dan menjadi lebih terbimbing di dalam sel dan di telepon.

Apa yang bisa kamu beli?

• "Mempersiapkan tangan untuk menulis", Olga Makeeva, 73 rubel →
• "Mengembangkan keterampilan menulis", Olga Makeeva, 108 rubel →
• "Kami menulis huruf balok", Olga Makeeva, 75 rubel →
• "Resep untuk anak prasekolah berusia 5-6 tahun", Elena Kolesnikova, 80 rubel →
• “Resep untuk siswa kelas satu masa depan. Kami menggambar sel ", Olesya Zhukova, Elena Lazareva, 137 rubel →

Checklist bagi yang ingin mengajari anak menulis

Menulis adalah keterampilan yang kompleks, penguasaan yang berhasil didasarkan pada keterampilan motorik halus yang berkembang, koordinasi visual-motorik dan keterampilan memori visual, dan orientasi percaya diri dalam ruang. Dalam praktiknya, ini berarti bahwa anak:

• Memegang pena atau pensil dengan benar.
• Dapat menyalin pola sederhana, bentuk geometris, huruf cetak besar dari papan dan dari lembaran.
• Dengan cepat dan akurat menentukan posisi dalam ruang (kanan-kiri, atas-bawah, bawah-tinggi, maju-mundur).

Penguasaan keterampilan menulis yang efektif juga tidak terpikirkan tanpa kemampuan berkonsentrasi dan mendistribusikan perhatian. Semua ini hanya menyangkut "sisi teknis" surat itu.

Secara paralel, ada pengembangan keterampilan ejaan dan tata bahasa, yang berhasil jatuh pada telinga fonemik yang berkembang, kemampuan untuk melakukan analisis huruf-suara dari sebuah kata, kosa kata yang luas dan pidato lisan yang kompeten dari anak.