Apakah mungkin untuk mengalahkan anak-anak: pendapat psikolog

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 04:00

Ada perdebatan sengit tentang hukuman fisik. Apakah mereka dapat diterima pada prinsipnya? Dan jika demikian, dalam bentuk apa? Tidak ada persatuan di sini baik di antara spesialis atau di antara orang tua. Mari kita coba mencari tahu apa yang dikatakan para ilmuwan dan psikolog praktik tentang topik ini.

Hukuman fisik adalah salah satu metode pengasuhan tertua dan paling kontroversial. Namun, itu telah menjadi kontroversial relatif baru-baru ini. Sampai pertengahan abad ke-20, sandal jepit, manset, dan bahkan ikat pinggang atau tongkat di tangan orang tua hampir tidak menimbulkan keberatan, jika tidak menyebabkan kerusakan yang tidak dapat diperbaiki pada kesehatan anak. Baru setelah penerbitan buku dokter anak terkenal Benjamin Spock pada tahun 1946 "The Child and Caring for Him" perhatian orang tua bergeser dari disiplin ke pembentukan kepribadian anak. Dan studi ilmiah pertama tentang keefektifan dan konsekuensi hukuman fisik dimulai pada tahun 60-an.

Sejak itu, para psikolog telah melakukan lusinan penelitian yang berbeda, dan hasilnya sangat menunjukkan bahwa hukuman fisik adalah metode pendidikan yang buruk. Meningkatnya agresi dan kecenderungan kekerasan, memburuknya hubungan orang tua-anak, kecemasan dan depresi, peningkatan risiko kelebihan berat badan, penurunan kecerdasan - ini adalah daftar lengkap konsekuensi negatif dari hukuman fisik. Pada tahun 2002, psikolog Elizabeth Gershoff merangkum hasil 27 makalah. Inilah yang dia lakukan.

Efeknya	Jumlah studi	Dikonfirmasi
Pembelajaran standar moral yang buruk	15	87%
Agresi yang meningkat	27	100%
Perilaku asosial	13	92%
Memburuknya hubungan antara anak dan orang tua	13	100%
Kesehatan mental yang memburuk	12	100%
Mengangkat "kompleks korban"	10	100%
Pembangkangan	6	66%

»

Skor 100% berarti bahwa efeknya ditemukan oleh semua peneliti, tanpa kecuali. Patut dicatat bahwa hukuman fisik ternyata sama sekali tidak cocok untuk pendidikan kualitas moral. Satu-satunya hasil positif dari penggunaan hukuman fisik yang dikatakan psikolog adalah kepatuhan langsung. Namun, bahkan di sini tamparan dan tamparan tidak menunjukkan keunggulan apa pun dibandingkan metode lain - misalnya, disudutkan. Dan seiring waktu, tingkat kepatuhan menurun secara signifikan.

Upaya untuk menemukan bentuk hukuman fisik yang dapat diterima anak-anak tidak praktis dan tidak praktis. Memukul adalah pelajaran dalam perilaku buruk.

Dari pernyataan bersama oleh 140 organisasi Eropa

Tampaknya masalah telah diselesaikan. Tapi itu tidak sesederhana itu. Pertama, banyak dari studi ini telah dikritik karena kelemahan metodologis dan bias penulis (mereka semua ternyata menentang hukuman fisik). Kedua, efek negatif telah secara konsisten ditemukan dalam keluarga di mana pemukulan adalah hal biasa dan sering. Dan semakin sering dan semakin keras orang tua memukuli anak-anak mereka, semakin buruk. Diana Baumrind dari Universitas Berkeley telah mempelajari hukuman fisik pada 134 keluarga selama 12 tahun. Dan dalam kasus-kasus ketika anak-anak jarang dipukul, tidak ada konsekuensi negatif.

Psikolog dan sosiolog domestik I. S. Kon mempelajari argumen psikolog yang mengakui dampak fisik. Mereka menyerukan perbedaan antara reaksi instan terhadap perilaku yang tidak diinginkan dan hukuman yang tertunda. Pukulan bisa menjadi bentuk penguatan negatif, konsekuensi yang tidak menyenangkan dari tindakan terlarang. Tetapi praktek menghukum anak-anak ketika waktu telah berlalu sejak dilakukannya pelanggaran tidak membawa hasil.

Psikolog yang tidak mendukung larangan total hukuman fisik mengaitkan penggunaannya dengan sejumlah kondisi.

1. Kesehatan dan Keamanan. Kriteria ini sangat ketat sehingga satu-satunya bentuk yang dapat diterima adalah tamparan telapak tangan di bokong atau anggota badan.
2. Frekuensi aplikasi. Semakin jarang hukuman fisik digunakan, semakin efektif hukuman itu. Dalam kasus apa pun metode ini tidak boleh menjadi umum dan akrab.
3. Absen. Anda tidak bisa memukul anak di depan umum. Ini berlaku untuk hukuman apa pun.
4. Tidak ada penundaan. Pukulan harus bertepatan dengan tindakan yang tidak diinginkan dan menyelanya. Jika Anda menemukan kesalahan setelah beberapa saat, maka memukul anak tidak hanya sia-sia, tetapi juga berbahaya. Bahkan lebih banyak kerugian dilakukan dengan hukuman "untuk pencegahan."
5. Penjelasan. Harus sangat jelas bagi anak untuk apa dia dihukum. Menjelaskan, orang tua menyarankan alternatif untuk perilaku dihukum.
6. Usia anak. Tidak ada kerangka kerja yang jelas di sini, tetapi sebagian besar psikolog setuju bahwa hukuman fisik tidak boleh digunakan hingga dua tahun, dan sembilan tahun mereka harus sepenuhnya dikecualikan.

Tetapi bahkan ketika semua kondisi ini terpenuhi, hukuman fisik tidak lebih efektif daripada metode pendidikan lainnya. Pada usia yang lebih muda, teriakan keras memiliki efek yang sama dengan tamparan. Pada usia yang lebih tua, alternatifnya berdiri di sudut atau merampas sesuatu yang menyenangkan.

Dari orang tua Anda sering mendengar: "Apa yang ingin Anda lakukan jika dia …" - dan kemudian daftar kesalahan yang mengerikan. Sayangnya, tidak ada jawaban siap pakai untuk semua pertanyaan ini. Tidak ada resep universal. Dan tidak ada satu bukti pun bahwa resep semacam itu adalah "untuk mengalahkan". Tetapi ada banyak cara untuk membuat anak patuh tanpa menggunakan kekerasan.