7 kuliah yang dapat mengubah cara kita mendekati pendidikan

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 04:00

Ketujuh Pembicaraan TED tentang Sekolah Modern dan Pendekatan terhadap Siswa ini akan mengubah cara berpikir Anda tentang sistem pendidikan yang sudah mapan.

1. Pengorganisasian diri adalah masa depan pendidikan

Ilmuwan dan pendidik Sugata Mitra bermimpi membangun sekolah di awan virtual, di mana anak-anak dapat belajar satu sama lain. Dalam kuliahnya, ia berbicara tentang gagasan ruang belajar mandiri (SLEL). Dengan menggunakan contoh anak-anak dari India, Inggris, dan Australia, ia mendemonstrasikan kerja SDME dalam praktik: anak-anak belajar di ruang kelas tanpa guru, tetapi kekacauan tidak terjadi di sana, dan dalam pengetahuan mereka, mereka jauh di depan rekan-rekan mereka.

Dosen menyarankan untuk mengajukan pertanyaan kepada anak-anak, menyediakan akses ke Internet dan mengagumi hasilnya. Siswa sendiri harus menemukan jawaban, memecahkan masalah yang kompleks dan belajar tentang asal usul dunia segera setelah mereka memiliki kebebasan untuk mencari.

Sugata Mitra percaya bahwa kita harus fokus pada pembelajaran sebagai produk pengorganisasian diri. Jika Anda membiarkan proses pembelajaran berjalan dengan sendirinya, pembelajaran akan muncul. Guru memulai proses dan kemudian menyingkir dan mengamati.

Anda dapat membuat SDME di rumah, di sekolah, dan di luar. Tolong lakukan ini di kelima benua dan kirimkan saya datanya. Saya akan mengolahnya, menempatkannya di "sekolah di awan" dan menciptakan masa depan pendidikan.

Sugata Mitra

Ilmuwan mengatakan bahwa "sekolah di awan" adalah tempat dari mana anak-anak melakukan perjalanan intelektual untuk mencari jawaban atas pertanyaan-pertanyaan besar.

2. Seperti apa sistem pendidikan yang ideal itu?

Ken Robinson adalah seorang penulis buku, pembicara dan penasihat internasional tentang pengembangan pemikiran kreatif, sistem pendidikan dan inovasi di pemerintahan dan organisasi publik. Dalam kuliahnya, ia berbicara tentang bagaimana sistem sekolah tidak toleran terhadap kesalahan. Tetapi orang yang tidak siap untuk membuat kesalahan tidak dapat mencipta.

Sistem pendidikan kita telah mengosongkan pikiran kita saat kita mengosongkan perut bumi. Tapi kita tidak bisa menggunakan sistem seperti itu lebih lanjut. Kita harus memikirkan kembali prinsip-prinsip dasar mengajar anak-anak.

Ken Robinson

Ken Robinson percaya bahwa masalah utama pendidikan adalah bahwa hal itu menyapih orang dari kemampuan untuk menjadi kreatif. Kami tidak mengembangkan kreativitas, kami tumbuh dari itu. Dosen percaya bahwa kreativitas sekarang sama pentingnya dengan literasi.

3. Mengapa video penting dalam proses pembelajaran

Salman Khan adalah pencipta ruang kuliah online Khan Academy dengan buku-buku pelajaran matematika dasar, ekonomi, sejarah seni, ilmu komputer, perawatan kesehatan, kedokteran, yang memiliki lebih dari 42 juta pengguna terdaftar dari 190 negara.

Ia berkeyakinan bahwa dengan memberikan kesempatan kepada siswa untuk mempelajari kuliahnya sendiri di rumah, kemudian di dalam kelas untuk melaksanakan tugas di bawah pengawasan seorang guru, bebas berinteraksi satu sama lain, maka hal ini akan memanusiakan kegiatan sekolah.

Anak-anak sekolah di rumah dapat menonton video, berhenti di saat-saat sulit, merevisinya, dan menguasai program dengan kecepatan mereka sendiri. Saat ini, hanya beberapa kuliah yang diadakan di sekolah, pekerjaan rumah diberikan dan ujian ditulis. Tidak peduli bagaimana siswa melewatinya. Seluruh kelas segera beralih ke topik baru.

Tetapi ada satu masalah: bahkan siswa yang lulus ujian pada 95% kehilangan sesuatu. Dan dengan ketidaktahuan ini, mereka melanjutkan. Ketika mempelajari materi dengan cepat, siswa yang baik jatuh pada hal-hal sederhana, karena mereka masih memiliki lubang dalam pengetahuan mereka.

Ini seperti belajar naik sepeda. Saya menjelaskan teorinya dan kemudian memberikan motor itu selama dua minggu. Kemudian saya kembali dan berkata, “Oke, mari kita lihat. Anda memiliki masalah dengan belokan kiri. Anda tidak tahu cara mengerem. Anda 80% pengendara sepeda." Dan saya menaruh tiga di dahi Anda dan berkata, "Sekarang ambil sepeda roda satu."Meski terdengar konyol, inilah yang terjadi di kelas.

Salman Khan

4. Memimpin tanpa rasa takut, mencintai dengan kuat

Linda Clayette-Wayman adalah direktur sekolah di Philadelphia dengan keyakinan yang teguh pada potensi anak-anak. Dengan berlinang air mata, Linda berbicara tentang bagaimana dia pertama kali datang ke salah satu sekolah terburuk di Philadelphia Utara.

Ini bukan sekolah. Tumpukan furnitur rusak dan puing-puing tergeletak di sekitar. Kelas hampir kosong, karena para siswa takut untuk datang dan duduk di meja mereka, mereka takut akan perkelahian dan intimidasi. Para guru takut pada siswa itu sendiri.

Linda Clayette-Wayman

Direktur baru memutuskan untuk tidak mengalihkan tanggung jawabnya kepada siapa pun dan menetapkan aturannya sendiri. Tiga slogan adalah inti dari perjuangannya untuk perubahan:

• Jika Anda ingin menjadi pemimpin, jadilah salah satunya.
• Terus? Apa berikutnya?
• Jika tidak ada yang memberitahumu hari ini bahwa mereka mencintaimu, ingatlah bahwa aku mencintaimu dan akan selalu mencintaimu.

Terlepas dari kata-katanya yang tidak rumit, kepemimpinan dan dedikasinya yang tak kenal takut adalah contoh bagi para pemimpin di seluruh dunia. Linda adalah kepala sekolah yang bertugas di kantin karena menurutnya penting untuk menghabiskan waktu bersama murid-muridnya. Dia mengucapkan selamat kepada mereka pada hari ulang tahun mereka dan tidak takut untuk membicarakan hal-hal pribadi.

5. Anak-anak tidak belajar dari orang yang tidak mereka sukai

Rita Pearson adalah seorang guru dengan empat puluh tahun pengalaman. Dia berjuang untuk memastikan bahwa guru memiliki keyakinan pada siswa mereka, dan percaya bahwa hubungan manusia yang nyata harus diciptakan dengan siswa, karena tanpa mereka tidak ada pengajaran yang efektif.

Suatu hari Rita mendengar rekannya berkata: “Saya tidak dibayar untuk mencintai anak-anak. Saya dibayar untuk mengajar pelajaran. Anak-anak harus mengajar, saya harus mengajar. Itu saja". Rita menjawab, "Ingat, anak-anak tidak belajar dari orang yang tidak mereka sukai."

Betapa indahnya dunia jika anak-anak tidak takut mengambil risiko, berpikir dan memiliki dukungan yang kuat. Setiap anak berhak mendapat dukungan - orang dewasa yang tidak akan pernah menyerah padanya.

Rita Pearson

Dalam pidatonya, Rita Pearson berbicara tentang pentingnya meminta maaf kepada siswa, mengapa membantu mereka membangun harga diri, dan apa hubungan yang tidak akan pernah hilang.

6. Bagaimana mengubah jeda musim panas menjadi promosi

Karim Abuelnaga adalah Pengusaha Pendidikan dan TED Fellow. Dalam kuliahnya, ia berbicara tentang bagaimana selama musim panas, anak-anak dari daerah berpenghasilan rendah di Amerika Serikat melupakan banyak pengetahuan yang diperoleh selama tahun ajaran.

Sekarang sekolah musim panas tradisional mengingatkan siswa tentang hukuman, dan guru - tentang menjaga anak. Kembali ke sekolah, siswa menghabiskan dua bulan lagi untuk memulihkan pengetahuan. Alhasil, lima bulan ternyata terbuang begitu saja.

Jika kita hanya dapat mencegah hilangnya lima bulan dengan merencanakan ulang dua bulan, bayangkan kemungkinan yang dapat kita buka dengan mengerjakan ulang seluruh tahun kalender.

Karim Abuelnaga

Karim Abuelnaga mengusulkan untuk mengubah hilangnya pengetahuan ini menjadi peluang untuk kemajuan dan pengembangan menuju masa depan yang lebih baik. Dia percaya bahwa perlu untuk mengembangkan program yang akan memungkinkan guru menjadi mentor, dan akan memungkinkan siswa berprestasi untuk menginspirasi siswa lain untuk pencapaian baru.

7. Mengapa tidur sangat penting bagi remaja?

Wendy Troxel adalah spesialis tidur, dokter, dan ibu remaja. Berkat profesinya, dia sangat menyadari pentingnya tidur, alasan kurang tidur dan cara menghadapinya. Tetapi bahkan spesialis seperti itu mengalami kesulitan dalam hal membesarkan seorang putra ke sekolah.

Delapan jam tidur yang direkomendasikan adalah 3 dalam buku harian Anda. Tidur melibatkan belajar, membentuk ingatan, dan memproses emosi. Bagi remaja, bangun jam 6 pagi sama dengan bangun jam 4 pagi untuk orang dewasa.

Memulai lebih awal memiliki dampak langsung pada seberapa sedikit remaja tidur. Kami mendapatkan seluruh generasi muda lelah dan stres.

Wendy Troxel

Pendukung terlambat memulai kelas tahu bahwa masa remaja adalah periode perkembangan otak yang cepat. Para siswa yang kelas sekolahnya mulai terlambat lebih jarang membolos, lebih jarang putus sekolah, dan belajar jauh lebih baik.